針對孩子不愛寫作業，最近收到了很多的留言。針對集中出現的問題，我們也走訪了很多的家長、老師，也參考了很多海外學者的研究資料，並整理了如下的一些實用主義的經驗，分享給大家。
在國內的應試作業環境中，好像特別狂熱的喜愛做作業的孩子並不多，大家都需要某種鼓勵或者行爲刺激（責罵、絮叨、武力）孩子才能更好的完成作業。 而對於很多孩子來說，他們不愛寫作業並不是因爲不想寫，而是對於時間管理的習慣沒有做好（身邊大部分孩子都是這樣，晚上10點開始寫作業、看完電視寫作業、一邊寫作業一邊看電視……） 孩子不良的行爲習慣自然不能高效的完成作業，學習的效率也不高。這就需要父母做出大量的努力幫助孩子慢慢矯正行爲習慣，讓孩子從需要家長陪伴到獨立主動完成作業過程，在這個過程中需要的是鼓勵、表揚和正確的行動計劃的制定，而不是恐嚇、謾罵、侮辱、毆打以及冷暴力。 所以，孩子的習慣的糾正和更改都在父母！ 以下這些經驗，來源於身邊很多小學生的家長、老師、ADHD(注意力缺陷多動障礙)一些海外學者的研究報告，僅供參考！ 1.制定時間表並嚴格遵守爲孩子制定家庭作業的學習時間表，並和孩子儘量根據作業時間表來完成作業，儘量要求孩子不要太晚再開始作業。
2.明確YES OR NO制定家庭作業時的一些行爲準則（比如很多孩子喜歡先看電視、玩手機之後再開始寫作業，這些行爲要明令禁止），在孩子寫作業時儘量減少家庭中的各種噪聲的出現，比如電視的聲音、音樂、父母的吵架、父母各種電話、父母的玩手機的動作和行爲（特別是父母的行爲，孩子會想着爲什麼你可以玩，而我不可以？）。
和孩子一起把作業分成一些小段，讓孩子看到作業並不是那麼可怕，和不可打倒，每完成一個小段就給孩子一定的獎勵（語言、物質上的，根據實際情況）。
4.逐漸遞減的陪伴時間 幫助孩子一起完成作業（這裏並不是指幫助孩子完成作業的答案），而是和孩子一起開始作業的過程（可以是陪伴），當孩子開始第一項作業時，父母可以離開。如果孩子的注意力依然不集中，可以一直陪伴，每次陪伴的時間逐漸減少，直至他們能獨立完成作業，在這個過程中不要批評、責罵、催促。
5.陪伴而不是幫忙儘量不要一直陪伴兒童，幫他們完成所有的事，你希望的和需要的都是孩子獨立完成，在過程中給予幫助和指導，而不是什麼事情都幫他們完成，不僅僅是學習，生活上也是如此。
6.不要吝嗇你的讚美不要吝嗇你的讚美，當孩子能獨立完成一項作業時，在孩子寫作業過程中伴隨着你適度的讚美同時找出他們的一些錯誤，讓孩子改正自己的錯誤。
7.糾正作業的錯誤不是你的責任父母的責任並不是要糾正孩子所有的錯誤，在過程中引導孩子自己去複檢，發現錯誤並改正過來，讓他們自己走向更美好的過程。很多家長都越俎代庖的幫助孩子完成所有，這簡直太可怕了。孩子甚至連自己找出錯誤和糾正錯誤的機會都沒有，在孩子找出錯誤的過程中，實質上是孩子自己成長和思維成熟的過程。
8.強化作業的重要性提醒孩子要及時完成作業，並提醒他們：“只有你完成了家庭作業，你纔可以……”這樣的語句應該經常被使用，強化孩子家庭作業重要性的意識。
9.適度的獎勵政策給不愛寫作業孩子的一個大獎勵，比如：如果在未來的一週時間內，你沒有忘記家庭作業，在規定時間完成家庭作業，你可以得到一個獎勵……，如果孩子真的做到了，請遵守你的承諾。
10.和老師保持良好的溝通和老師保持良好的溝通，讓老師知道你的孩子注意力可能存在表現不足，和老師保持溝通，讓老師給孩子制定一些規則，同時也在告訴老師在遇到孩子作業不能如期完成時，能給孩子適度的寬容，而不是嚴肅的批評（老師的批評很容易讓孩子灰心喪氣），如果沒有和老師溝通的過程，父母的很多努力都可能白費。
11.給孩子找到好夥伴如果可以，幫助孩子找到一些學習的夥伴，一起測試、一起在規定時間完成作業。
12.全家總動員一起來全家總動員，如果你的孩子存在做作業注意力不集中，那麼請動員全家一起來幫助孩子，而不是母親或者父親一個人的工作，全家一起爲了糾正和矯正孩子的學習習慣而努力，這很重要。如果孩子有哥哥姐姐，讓哥哥姐姐一起幫助弟弟妹妹，也是不錯的。
13.適可而止的家庭作業給孩子一個寫作業時間總量的規定，到達總量時間就立刻停止作業，不要強迫孩子爲了完成作業而熬夜，如果孩子作業沒有完成，給老師寫個紙條告訴實情，過分的強迫會讓孩子更煩躁。目前國內小學很多孩子需要在11點甚至12點還不能完成作業，這裏面有很多是因爲孩子作業習慣不好，但實際也有很多時候是老師的作業量過大。
14.父母要打滿雞血不要沮喪和比較，很多孩子都不能很好的管理自己的時間，請記住這些學習習慣的培養和矯正的過程，是父母備受糾結和艱辛的過程，只有父母在過程中給予孩子足夠的幫助和指導，孩子才能變的更好，更合理的利用時間，更高效的完成作業，不是批評、責罵、侮辱和毆打。
15.不要讓沮喪影響情緒很多父母在幫助孩子寫作業的問題上，發現自己很無力，不知道如何下手，上文提出的一些建議值得很多父母參考，根據上面的意見制定家庭適合的學習和行爲習慣培養計劃，堅持下去，孩子就會改變。
16.找到同盟軍很重要很多孩子都會因爲忘記家庭作業是什麼導致沒法完成，記得和老師保持良好的溝通，目前我們接觸到的很多班級都建立了自己的QQ羣之類的，和孩子同學的父母保持良好的溝通也很有必要。
17.最大的挑戰其實不是作業 親愛的爸爸媽媽們，你們要知道對孩子成長來說，最大的鬥爭不是孩子的家庭作業，在國內應試體制下家庭作業其實不可怕，只要糾正孩子的行爲習慣孩子就能完成的很好，最可怕的是家庭作業之外的知識結構和能力模型的培養，你需要花更多的時間、更多的精力，和孩子一起閱讀、一起旅行、一起學習，陪着孩子一起長大。
