當鋼琴王子郎朗征服世界樂壇時，他們同時也征服了衆多中國年輕家長的心靈。
這個年輕、帥氣的小夥子，作爲中國年輕一代音樂家裏的偶像級代表人物，讓中國家長有理由相信：“我的孩子也很有必要擁有一個鋼琴童年，就像郎朗一樣。”
當代的大多數中國家長其實也是音樂門外漢，他們對音樂的瞭解更多的是從一些流行歌曲開始的。那麼，究竟怎樣才能在普通家庭裏，實現“音樂之聲”的夢想?記者專門採訪了在國內進行學前藝術教育研究、中華女子學院學前系藝術教研室主任王丹，請她爲家長們解答一些與幼兒學鋼琴有關的重要問題。
避免噪音帶來傷害
無論是何種音樂活動，對音量的控制都相當重要。有時候因爲聲音過大、過於喧譁，會使孩子失去聆聽的興趣。
在嘈雜的環境中，絕對產生不了安靜的孩子。音樂原本是帶給人們寧靜清澈的心靈，所以孩子在彈奏鋼琴時，聲量不宜太大，也不要沒有節奏地亂彈琴。要讓孩子知道，坐在鋼琴前要安靜，鋼琴是優美的樂器。而且，在彈奏鋼琴時也要注意，並不是聲音越大越好，而是有一定控制的，自然而放鬆地彈奏。
鋼琴學習不僅僅在孩子彈奏時，我們無時無刻都應該竭盡所能地吸收一切眼耳接觸的事物。我們應該竭盡所能運用各種資源，來協助孩子獲得任何音樂成長學習的機會。最簡單的方法，就是安排一些固定的時間，慎選不同形式的音樂(如歌舞音樂、民族音樂、古典音樂、兒歌、合唱曲等)，用適當的聲量，播放給孩子聽，讓他們多多接觸不同的音樂經驗。
學鋼琴，家長圖什麼
最初，父母決定讓孩子學鋼琴，都是希望孩子多一些對美好事物的體驗。但是時間一長，不少家長就會忘了自己的初衷，而是覺得孩子可能需要參加一些比賽。
由於家長有太多的期望、太多的要求，也就有太多的失望。可以說，學琴之路並不輕鬆。
那些急於把孩子推上頂峯的家長，如果有機會冷靜地重新思考一下，回頭看看學琴路上孩子是怎樣走過來的，就很容易瞭解由於錯誤的引導，導致孩子失去了人生真正應該習得的寶貴經驗。
一個孩子的成長過程，包含了太多太多重要的因素。但是啓蒙者的作用是無可替代的，如果在成長的關鍵期，爸媽不能給予正確而良好的引導，這對孩子的損害將是永遠也無法彌補的。
