那些樂觀的母親相信自己的行爲能影響自己和孩子的命運，因而採取了更爲積極的育兒方法。
據英國《每日電訊報》8月18日報道，倫敦政治經濟學院經濟表現中心的一項新研究發現，母親樂觀面對生活，孩子的學習成績會更好。
本次研究選取了1萬多名參加了“英國90後兒童研究”的年輕人和他們的母親作爲參與者。在母親們懷孕的前三個月便開始收集她們心理狀況的測量結果，其中包括她們的自主行爲在多大程度上會影響到她們對生活的期望。這種心理測量手段被稱爲“心理控制源”，即對個體對自己的精神控制、自信程度及自身對外部環境的影響力的測量。結果顯示，那些相信能控制自己命運的母親，即在心理控制源得分位列前25%的母親，其孩子在16歲時參加普通中等教育證書考試時的成績要比其他受試母親的孩子高出17%。
存在這種差異的原因在於：那些樂觀的母親相信自己的行爲能影響自己和孩子的命運，因而採取了更爲積極的育兒方法。所以，研究人員解釋說，這就意味着她們會和孩子一起積極地參與一些具有智力挑戰性的任務，如閱讀和唱歌，進而讓孩子在成長髮育過程中具備了領先優勢。
