塗鴉和畫畫其實不僅僅是一門藝術技能，父母還可以把它變成一種非常有趣的親子游戲。
寶寶從1歲多就開始喜歡塗塗畫畫了。他們只要一拿到筆就會亂畫一通，地上、牆上、牀單都可能成爲寶寶的畫紙。通常他們只能劃出一些亂七八糟的線條和圖形，非常“抽象”而難懂。1-2歲正是寶寶的“塗鴉”階段，成人應及時地爲他們提供蠟筆和紙，鼓勵他們進行更多的塗塗畫畫，活躍思維，鍛鍊手眼協調能力。
一、1～2歲的寶寶學畫，完全是一種遊戲，父母一定要珍惜這類繪畫興趣的萌芽，並恰當地加以引導，經常給寶寶色彩鮮豔的蠟筆讓他去畫。如讓寶寶用紅色畫只大蘋果，用綠色畫樹葉，用黃色畫衣服等。儘管寶寶畫不出什麼形狀，但父母絕不能呵斥、指責甚至打罵，否則會嚴重挫傷寶寶畫畫的積極性。因爲那稚拙的線條興許就是未來的畫家從這裏起步，父母要善於耐心等待寶寶的成長。
二、家長要陪寶寶一起享受畫畫的過程。在塗鴉的過程中，家長可以在寶寶畫的亂七八糟的線條中挑出和某些物體相似的圖形問寶寶：“這是不是太陽?我們再給它加上幾筆，就更像太陽了。”或說：“這是不是一條小魚?再給小魚吃點小蟲。”邊說邊添上簡單的畫，可增強寶寶畫畫的興趣。
三、寶寶塗塗畫畫時，家長一定要注意寶寶畫畫的姿勢及握筆姿勢，並注意光線，防止因光線不好影響寶寶的視力。注意不要把畫筆放在嘴裏，要確保安全。
四、對寶寶塗塗畫畫的練習，家長大可不必講究畫得像不像，而是應着重於鍛鍊發展寶寶的小肌肉的動作和培養寶寶繪畫的興趣。在繪畫活動中，一定的技能練習還是必要的，但家長要注意千萬不能使其變得枯燥。同樣是線條的練習，可以通過“畫毛毛蟲的腳”來練習短線條，也可以通過“畫羽毛球拍”未練習長線條。要讓寶寶更加自由地暢遊在藝術的海洋中。待一段時間後，家長可以用添畫的方法，鼓勵寶寶畫一些較爲複雜的線條，如成人畫一條魚，寶寶畫河水;家長畫只小雞，寶寶添畫小蟲……最重要是要和寶寶一起享受愉悅的親子時光。
五、有意識地帶寶寶去觀察周圍的事物，如太陽、下雨、小鳥、花朵等，開闊寶寶的視裏，誘發他觀察事物的興趣。只有對事物增加了見識，寶寶才能繪畫中慢慢把塗鴉變成有形狀的圖案，並且在繪畫中注入自己的感情。
