活動目標：1、瞭解一日生活安排的順序。2、交流和歸納生活事件，體驗合理有序地安排時間的意義。活動重難點：重點：交流和歸納生活事件，體驗合理有序地安排一日生活。難點：嘗試自己制定一日生活。活動準備：物質準備：幼兒起牀、洗......

活動目標：1、提供各種材料供幼兒進生比賽活動，感受不同的坡與物體速度的關係。2、在探索研究的基礎上，組織幼兒進行交流。3、讓幼兒學會初步的記錄方法。4、在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。活動過程：（一）幼兒交流......

活動目標：1、通過教學活動，讓幼兒在欣賞抽象畫的基礎上，初步理解夢境可以不用將具體事物畫出來，知道不同的色彩可以表現不同的夢境。2、讓幼兒學會重彩轉印畫的基本步驟，體驗玩色活動的樂趣。3、培養幼兒感受、欣賞和表現......

活動目標：1、練習助跑跨跳過45釐米的平行線。2、鞏固鑽平衡等身體基本技能。3、具有勇敢精神，能積極完成任務。活動準備：奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管。活動過程：1、教師手持紅旗做指揮官，幼兒扮奧特曼。......

活動目標：1、通過觀察花的結構和形態，學習用不同的線的變化表現不同的花。2、藉助實物花進行大膽的想象、創造出新品種。活動準備：教具：範例圖2份、創作材料：實物花、不同的寫生材料(如：油畫棒、銀筆、鉛筆、水彩筆、黑色兩......

活動目標：1、萌發幼兒對鏡子的好奇心，體驗鏡子游戲的快樂。2、激發幼兒對光反射的興趣，產生探究的慾望，體驗發現的樂趣。3、發展幼兒的觀察力、想象力。4、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。活動準備：小鏡子、不鏽鋼勺子。活......

活動目標：1、認識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物，嘗試用豆類進行裝飾畫。2、運用豆類在即時貼上進行拼圖，表現出簡單的物體形象，感知豆類畫的特殊裝飾風格。3、大膽想象創造，能根據自己的想法操作，不和別人一樣。4......

活動目標：1、萌發幼兒節約用水，保護水資源的意識。2、培養幼兒的理解能力及大膽表達自己感受的能力。3、幫助幼兒瞭解水的用途。知道水對人類、動物、植物的重要性。活動重難點：重點：引導幼兒知道水的重要性。難點：培養幼......

幼兒園撕貼畫教案，撕貼畫對於幼兒來說是一種比較簡單的作畫方式，可以讓幼兒通過撕貼等方式鍛鍊自己的動手能力，撕貼畫也可以端遊幼兒對於美術課的興趣，培養幼兒的審美能力。幼兒園撕貼畫教案：《楓葉》活動目標1、根據要求......

活動目標：1、學習用按壓方法作原地運球。2、初步學會手掌粘球的緩衝動作。3、鍛鍊股四頭肌的靜力性。活動準備：物質準備：籃球若干個。活動過程：一、熱身運動。帶領幼兒排四個縱隊，根據節奏做熱身運動。二、活動導入，教師示......

活動目標：1、能用身體控制球進行多種小遊戲。2、能與同伴合作，共同玩球。活動準備：1、大小不一、種類不同的求若干，如排球、乒乓球、網球、籃球、足球、保齡球等。活動過程：1、我會玩球。——分散遊戲，引導幼兒各自想出各種......

活動目標：1、通過學習詩歌，能進一步認識夏季特徵，感受夏天的美麗和快樂。2、在欣賞、理解詩歌內容的基礎上，掌握有關動詞：添、披、穿等。3、學習有感情的朗誦詩歌。4、引導幼兒細緻觀察畫面，激發幼兒的想象力。5、鼓勵幼兒......

活動目標：1、知道三月八日是國際婦女節，也是媽媽的節日。2、通過對媽媽工作生活等情況的瞭解與討論，知道媽媽的辛苦，學會尊重媽媽、關心媽媽。3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽，表達愛媽媽的理由，增進關愛媽媽的情感。4......

活動目標：1、引導幼兒通過玩色，在熟悉三原色的基礎上認識桔黃、綠色和紫色，並能自己調配顏色。2、激發幼兒對科學活動的興趣。3、培養幼兒學習做簡單的觀察記錄。4、讓幼兒學會初步的記錄方法。5、在活動中，讓幼兒體驗成......

幼兒園中班睡前小故事講述了7個小故事。很適合中班孩子聽的睡前故事，每一個靜謐祥和的夜晚，孩子們都是聽着奇幻動人的故事進入甜美的夢鄉。這些有趣的睡前故事猶如黑夜裏閃爍的點點燈光，照亮了孩子們的人生之路。現在開......

活動目標：1、讓孩子瞭解“母親節”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。2、讓孩子與家長共同探討製作“雞蛋不碎”的方法，增進親子間的感情。3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身......

活動目標：1、學習根據圖形的不同顏色進行有規律排序。2、發現顏色的排序的規律，並能夠根據規律繼續排序。3、嘗試自己設計不同顏色的排序規律，感受規律美，體驗排序的快樂。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。......

活動目標：1、樹立幼兒初步的防範意識。2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。3、引導幼兒瞭解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。活動準備：1、排練情景表演：小紅沒上當。2、錄製有......

活動目標：1．幫助幼兒學習用簡短的語句說出自己居住的小區名稱。2．要求幼兒學會安靜地傾聽別人的談話、瞭解別人的談話內容，培養有意識的傾聽能力。3．鼓勵幼兒能大方地在集體面前表達自己的意見。活動準備：1．多媒體：有關城市小......

活動目標：1、引導幼兒理解“垃圾對話”的內容，豐富詞彙：“發黴”、“變形”、“你推我擠”、“吵吵鬧鬧”。知道日常生活的垃圾增多給人類帶來危害。2、鼓勵幼兒對變廢爲寶進行大膽想象，參與創造性的表演，發展幼兒的記憶力......