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你希望你家孩子說實話還是謊話?

來源:育兒百科谷    閱讀: 7.52K 次
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你希望你家孩子說實話還謊話?教育孩子不要說謊,可行嗎?一提到孩子說謊,好像是一件特別嚴重的事情,家長一發現孩子的這種行爲,往往直接上升到道德層面,覺得孩子的人生路分分鐘就要跑偏了。

聽到不止一個家長說過這樣的話:“說謊是品質問題,一旦發現一定要狠狠教訓!”

感覺多麼重視德育,多麼認真負責的好家長啊!

就好像他自己從來不說謊似的!

當你老婆問你,我漂亮還是我閨蜜漂亮;當你老公問你,昨天晚上有沒有爽到;當你領導問你,對他的決定有沒有意見,你確定你說的都是實話?

當很久不見的長輩在電話裏問孩子,你想不想奶奶?

你希望你家孩子說實話還謊話?

如果孩子違心的撒嬌說“想~~~”你要教訓他嗎?

有人說啦,那不一樣,這些都是善意的謊言,說謊的出發點是好的。

出發點是好的就可以接受嗎?你孩子說謊都是爲了讓你彆氣壞身體啊!出發點難道不好?

所以要求孩子不說謊這件事本身就很扯,什麼時候要說實話,什麼時候要說謊,大人自己都沒辦法形成一個確鑿的原則,又憑什麼要求孩子?

再說了,你以爲,說個謊那麼容易嘛?那需要雙商都達標才辦得到哎!

心理學有一個著名的“偷看實驗”,就是把孩子單獨領到一個屋子裏,面前有個桌子被布蓋上了,大人叮囑孩子不要掀開布偷看之後離開。

隱藏的攝像機記錄下的結果是幾乎所有的孩子都會耐不住好奇心去看,但是當回來的大人問孩子有沒有看的時候,結果就各不相同了:

只有四分之一的兩歲孩子會說謊,三歲孩子說謊的機會佔一半,四歲的說謊孩子比率高達90%,到了八歲就很遺憾,百分百都會說謊無一例外。

這說明啥?說明年齡越大的孩子,也就是越聰明的孩子,就越容易說謊。

如果你家孩子直到現在還不會說謊,未必是他道德品質多高尚,很可能是因爲雙商不夠,編個謊話太費勁,所以不如說實話。

如果你家娃兒不到三歲就突然說了個標準的謊,你要內心充滿激動啊——這可是擊敗其他75%小孩的佼佼者啊!

不過一般來說,兩三歲孩子的假話都很弱智,在大人看來就是睜眼說瞎話,譬如明明就是他打翻杯子,所有人都看見了,回頭你要問他是誰打翻的,他很可能就會理直氣壯的說是其他人打翻的。

這並不是什麼蓄意騙人,主要是因爲兩三歲的孩子腦子還不太清楚,分不清現實和想象。他們會趨向於用想象去構建一個記憶,然後把自己也給騙了。

我就親自經歷過這麼一個很真實的故事,80年代,幼兒園裏的老師會對送禮家長的孩子特別照顧,有個家裏條件不太好的小女孩很羨慕,於是有一天就和老師說,“老師,今天晚上我媽媽會來送你一條大魚”。然後老師被放了鴿子,孩子被修理得很慘。

其實小女孩只不過心裏特別渴望這樣的事情發生,然後她就把那當成真的了,纔會說如此拙劣的謊言而不怕被戳穿。

所以當你發現你兩三歲的孩子滿嘴跑火車的時候,不要上綱上線,覺得這孩子道德品質有問題。事實上這麼大的孩子還根本沒形成什麼是非觀念,說瞎話只不過是啓動了一種自我保護機制,去擺脫壓力和困境而已。

你希望你家孩子說實話還是謊話?

不過,四五歲的孩子,會逐漸開始分清楚想象和現實,謊話也慢慢開始有了技術含量,開始考慮會不會被戳穿的問題,孩子長越大,說的謊就越具有欺騙性的。

很多家長都比較關心,怎樣能教育孩子不說謊,做個誠實的人。

說實話,這其實是個僞命題,誠實並不是隨便說說就能形成道德品質,它更多的其實是一種格局,不爲了一些小利益或者小損失,而犧牲掉自己的個人長久信用的大格局。是一種精神上的高貴。

而一個人的格局,是他從小到大整個成長環境的總和。如果孩子從小感受家境的窘迫,目睹家長斤斤計較、睚眥必報、貪小便宜、不擇手段,那他的格局肯定就只有那麼一點點。在這種環境下長大的孩子,必然會認爲眼前的利益比什麼都重要,那爲了利益而說謊更是順理成章了。

雖然誠實的品質沒法簡單的培養出來,但是說謊的技巧,那訓練起來倒是快得很。嚴厲的家庭環境,就是出色的說謊技巧學習班。

家長越是嚴厲,越是容易懲罰責備孩子,孩子說謊的動機就會越強,雖然有被戳穿的風險,但是巨大的利益會讓人鋌而走險。哪怕是短暫的,那也是值得。既然說個謊可以讓一頓好打推後一天,那爲何不說呢?

說謊其實只是表象,最根本的原因其實是困境和壓力,如果一個孩子總是動不動被修理,仍然不撒點謊讓自己少遭點兒罪,他那不是道德品質高,他是傻!

不要以爲戳穿謊言並嚴懲說謊行爲,孩子就不敢下次再說謊了,他只會從上一次的說謊失敗中汲取教訓,將下回的謊言編得更加精緻完美。

所以,如果你不想讓孩子變成那種說謊技巧高超,編個瞎話臉不紅氣不喘的那種人,那你能做的,就是給孩子一個寬鬆的環境,讓他根本就沒有任何說謊的理由。

無論他犯了什麼錯誤,都儘量不動怒,平靜理智的解決問題,不給孩子造成身心傷害。既然說真話也不會有什麼糟糕的事情發生,孩子自然就不會說謊。說謊也是很累的一件事,不是逼到一定份兒上了,沒事誰要說謊呢?

華盛頓和櫻桃樹的故事是假的,國王也根本不會把王位給一個“誠實”的孩子。與其用這些童話來道德說教,還不如從自己做起,做到從來不欺騙糊弄孩子,把自身修煉成爲孩子學習的最好範本。

關於一切優秀的道德品質,身教永遠比言傳重要得多!