一個朋友在圈裏分享道：“孩子不聽話，昨天忍不住打了他。可每打一下，就覺得自己的心在抽着疼。真正體驗到了“打在兒身，痛在娘心”的感覺。更讓人難受的是，孩子一晚都沒睡好，好幾次在夢裏哭着喊媽媽，我是不是打錯了？”
到底要不要對孩子進行體罰？這是每個父母在教育孩子的路上都必須面對的問題，有人主張“不打不成材”，有人認爲體罰會對孩子造成心理上的創傷。其實在這個問題上，沒有哪一種方式可以適合所有的家長，因爲每個家長的教育方式以及面臨的處境是不同的，但值得一提的是，在幾種情況下打孩子，不僅痛在娘心，還會傷了孩子的心。
過早體罰孩子一心理學家埃裏克森提出的人格發展階段理論認爲，3歲的孩子處於遊戲期階段，他們的自主感十分強烈，良心、道德感也有了發展，自我統一性開始出現，而3歲前的孩子，這一切都沒有出現，或者只是剛剛萌芽。
這意味着3歲以前的孩子主要滿足的是生理上的需求，大部分時候沒有明顯的意識。因此，若對3歲前的孩子進行體罰，不僅達不到目的，還會對影響孩子的生理和心理反應，導致孩子身心不健康。
把體罰作爲制止的方式一孩子爲什麼會捱打？一般情況下分爲兩種：爸媽不讓做什麼孩子偏要做，打。爸媽讓孩子做什麼孩子不做，打。但你有沒有發現，這樣的邏輯會讓孩子誤認爲他們遭到懲罰是因爲“不聽話”，而不是自己本身的行爲有錯誤。爲了避免體罰，他們會選擇偷偷做、或者用撒謊的方式來掩蓋。
由此可見，體罰不應該只是家長制止孩子某種行爲的方式，而是要讓孩子知道這是具體針對某項錯誤言行做出的懲戒。體罰前要通過溝通讓孩子明白被懲罰的原因，而且最好建立體罰的標準，比如事不過三，某種錯誤犯了三次才體罰，而不是想罰就罰。
不少家長打完孩子後會後悔，爲什麼？因爲自己比誰都清楚，孩子今天遭到體罰是因爲“撞槍口”上了，即多半是由於家長的心情不佳，被孩子的一些小錯誤一點就着。在這種情況下，孩子成爲了傳說中可憐的“出氣包”，家長事後必然後悔。而天性敏感的孩子或許早已察覺到家長自帶負面情緒，這種情況下捱打會讓他們覺得委屈和不解，加劇內心創傷。
所以，如果不能很好地區分是否被情緒干擾了自己的判斷，就一定切記提醒自己在心情不佳的當天一定不能體罰孩子，遇到孩子的言行有誤，可將他交給其他家長處理，避免自己的情緒傷害孩子。
用體罰孩子來挽回面子一“這孩子太沒教養了，家長怎麼不管管啊！”有時來自路人的一句指責，也會成爲體罰孩子的導火索，家長感覺失了面子，得通過體罰的方式來表表態，證明自己是一個稱職的家長。
這種方式對孩子的傷害卻非常大。首先，在外人面前懲罰孩子傷自尊，任何人都不想被外人看到自己狼狽的樣子，小孩子也一樣。其次，這種體罰完全基於外人的判斷，孩子是否做錯了事，爲什麼要這麼做，家長都沒有好好了解清楚，懲罰對於孩子來說，來得太快太主觀。
其實，生活中並沒有一定要體罰孩子、或者一定不能體罰孩子的時刻。
