“寶寶不到2歲，給這麼小的孩子讀書有意義嗎？他們能理解嗎？”“給寶寶買了很多繪本，大家對這些書的評價都特別好，可他就是沒興趣怎麼辦？”“給小寶寶看的繪本太簡單了，沒幾個字，感覺無從下手，到底要怎麼給他們讀呢？”
爸爸媽媽們在親子閱讀中遇到的各種問題，其中問的最多的就是這兩類：
孩子沒興趣
不知道怎麼給孩子讀
尤其是很多年輕的爸爸媽媽，大家已經深知每天給寶寶讀書，從小培養閱讀興趣的重要性，卻常常在“怎麼讀”這一步上泄了氣。
今天，我們就以日本創意繪本大師五味太郎專門爲0-2歲寶寶創作的洞洞紙板書——《洞洞動起來》爲例，講一講怎麼給低幼寶寶讀繪本。
博洛尼亞國際兒童書展插畫獎得主
五味太郎代表作
暢銷26年
被英、美、法、意、西班牙等多國引進
6個月以下
大人翻書
讓寶寶感受到美麗的顏色
6個月以下的寶寶還不明白書上畫的是什麼，但鮮明的顏色卻能吸引他們的注意力，刺激寶寶的大腦發育。
此時，我們可以一邊翻書，引導他們看書上的圖畫，一邊跟寶寶說話，和他們玩耍，享受溫馨的親子時光。
《洞洞動起來》中有大片的鮮明色塊，而且色彩溫和、不刺眼，很容易吸引寶寶的目光。
6-12個月
引導寶寶自己摸書、翻書、戳洞洞
多和寶寶語言交流
這個時期的寶寶開始用手抓東西，這時我們可以引導他們自己去翻書。
也許他們會前後亂翻，把書扔來扔去，甚至用力地拉扯書頁，把書放進嘴巴里。這些“搗亂”行爲難道是表明他們對閱讀不感興趣嗎？
其實啊，他們是在以小寶寶獨特的方式和書互動，享受用小手打開書頁，來回觸摸的過程，發現書頁中暗藏的小機關，比如洞洞，這也是一種對手部精細動作和觸覺的訓練。
大人要做的就是，讓寶寶自由地去發現書的樂趣，多和寶寶說話，引導他們慢慢注意到語言和圖畫的關係。
洞洞對寶寶有天然的吸引力，無論是肚臍、插線板、地上的小坑，還是玩具上的圓孔，他們都喜歡把手指伸進去摳一摳。
《洞洞動起來》中的洞洞一定會吸引他們把手指穿過去，從摳洞洞開始學習手部動作，訓練手眼協調。手指動作越靈活，寶寶的腦袋就越聰明！
12-24個月
引導寶寶認知圖畫，學說話
感受發現的樂趣
要想讓1歲多的寶寶坐下來讀繪本，我們要找到他們的興趣點。比如，翻到孩子肯定會理解和感興趣的那一頁，說：“你看，這是小貓，我們在樓下見過小貓喲。”
“你也有這樣的白色水杯，上面畫着米老鼠，對不對？”這樣一來，寶寶就會慢慢地對這幾頁熟悉起來。
《洞洞動起來》這套書中畫的是寶寶熟悉的蔬果、動物和日常用品，很適合用來和他們練習說話。並且每一頁只展示一種物品，清晰明瞭，不花哨，符合小寶寶的認知特點。
五味太郎在每一頁中選取的是有聯繫的物品，比如衣櫃和襪子，籃子和橙子，不僅可以學認知，還能引導寶寶瞭解事物之間的關係，鍛鍊聯想能力。
如果你發現寶寶喜歡不斷重複地看自己喜歡的“某幾頁”，那就停下來呼應寶寶的要求，反覆閱讀能加深他們的認知和記憶。
說不定哪天寶寶就語言能力大爆發，就能開口說出這幾頁中的詞語啦！
在0-2歲寶寶眼中，書就像玩具或食物，他們會用眼睛、手、嘴巴、腳……身體的任一部位去“玩”書，此時，爲他們選擇一套大師創作的洞洞紙板書再合適不過了。
五味太郎的洞洞書創意獨特，畫面簡潔，功能純粹，很容易引起寶寶的興趣。
☆《洞洞動起來》使用的是健康油墨，綠色印刷，獲得了中國環境標誌產品認證，放進嘴裏也不怕。
☆採用厚紙板製作，經得起寶寶撕扯，抓和翻，小嘴啃咬，弄髒了也容易擦拭。
☆圓書角設計，不會劃傷皮膚，特製鑽孔模具，反覆打磨，洞洞邊緣光滑平整，保證寶寶的小手安全。
☆手掌大小，寶寶自己就抓得住，容易翻頁。方便帶出門，隨時隨地玩起來。
