情感引導就是向孩子傳授情感規則，讓孩子們知道如何辨認情感並且以恰當的方式來表達。通過引導，父母可以根據孩子的發展階段來幫助他們認知情感和表達自我。它的核心就是由父母來幫助孩子認識情感、人際關係、社會行爲和他們所生活的世界。它的本質是允許孩子自由輕鬆的表達情感，是在孩子表現出情緒的時候準確的教會他這種情緒叫做什麼，我們可以怎麼做。（情感引導飽含尊重和溫柔）
（二）爲什麼要進行情感引導？
它奠定父母與孩子一生的親密關係。情感引導不僅會幫助你的孩子學會認識、表達和調節自己的情緒，還有助於他的語言表達能力的提高。掌握了豐富的情感表達詞彙的孩子會較少耍脾氣或者用行爲來發泄情緒。它還可以促進家長和孩子之間的溝通，加深你們之間的感情。在家長的悉心的引導下，孩子將學習到寶貴的的社交技能，以及如何去照顧別人的情緒，他還會學到如何結交新朋友，並和他人愉快的相處。它還會爲你的孩子打造一件“保護盔甲”，在逆境時庇護他——讓他能夠更快的從消極的情緒和經歷中恢復過來，情感引導會讓孩子學會忍耐，讓他們知道快樂來之不易，同時還能提高他們控制衝動行爲的能力。獲得情感引導的兒童在學校裏學習更專心，也學得更輕鬆。孩子通過情感引導能夠跟好的認識到溝通、尊重和交流對於增進感情的重要性，所以在他們成年後也就更能理解和安慰他人的情感。在合適的時機到來的時候，情感引導會讓你的孩子也成爲富有同情心的父母。
（三）0-3歲孩子如何進行情感引導？
一、嬰兒期：開始種下親密基因
1、新生兒不會被寵壞。六個月以下的嬰兒無法控制自己的行爲，自我安慰能力也極其有限，需要完全依賴成人。因而經常被擁抱和安撫的嬰兒會哭的更少，更信任他人，也更獨立。
2、六個月以後的孩子可以自己坐的時候，此時可以讓他入睡前哭鬧一會。但是，平時在孩子哭鬧的時候他仍需要被搖晃、安撫或擁抱。
這個時期對於孩子進行情感引導的一些有效方法，如：家長可以反覆模仿寶寶的聲音，這會讓他有自信和自尊；和寶寶進行多種觸覺遊戲，以此來培養孩子的各種感知；通過動作和歌唱讓孩子和你一起做運動，進行親子活動；當寶寶醒着的時候說個不停，不斷解釋你在做的的事情；開始進行情感啓蒙，用語言描述出孩子當下的情緒狀態。（例“哦，你好像有點煩”“紙尿褲溼了，這種感覺很不舒服，我們換一個乾淨的穿上，會感覺舒服一些的。”）
二、2-3歲，建立親密關係的關鍵時期
同情是正確育兒的基礎，父母越是能夠理解孩子，他們之間的關係就越親密，孩子也就越聽話。
學會設定限度
1、僅有情感引導是不夠的，家長必須對孩子設定限度，讓他們知道什麼事情可以做，什麼事情絕對不可以做。原則是：溫柔但是有邊界。
2、父母可以解釋爲什麼可以或者爲什麼不可以，能講道理的??父??母纔會更能讓孩子信服。
培養良好的社交習慣
1、孩子是父母的複印件，所以自己要先做好社交的示範。
2、培養孩子尊重他人的隱私，先要解釋什麼叫隱私，爲什麼要尊重隱私。
3、教會孩子如何道歉，但不要強迫他們不真誠的道歉。
4、讓孩子知道抱怨無法讓你明白他的需要，教會他如何正確的表達，在他停止抱怨的時候對他表示感謝。
5、遊戲當中要學會保護別的孩子，不專橫，和平相處。
用情感引導的方法處理孩子的情緒
1、讓自己的視線和孩子平齊，進行充分的眼神交流，問他認爲自己做的是對還是錯。
2、如果孩子沒有平靜下來或者停止錯誤行爲，帶他到一個“安靜區”或“思考區”，與他一同坐下來。記住，你不是在懲罰他。（安靜區和思考區不是懲罰椅，三歲及以內的孩子不建議使用懲罰椅類的東西）
3、抱着孩子，說出他的感受，表示你理解他的感受，這樣有助於他平靜下來。
4、平靜下來之後，問孩子“這是怎麼回事？”“哪裏做的不對了？”孩子不明白的話你可以解釋給他聽。
5、問問孩子“下次你會怎麼做？”如果他不知道，告訴他怎麼做纔是恰當的。
6、感謝孩子幫你想出瞭解決方法。
7、讓孩子設想一下“下次又犯了同樣的錯誤會發生什麼事情？”告訴孩子，你可以幫助他改正，但你不會容忍不適當的行爲。
總之，孩子有情緒或者經歷事情時候，請先尊重或者肯定孩子當時的情緒，然後再進行合理引導。
