孩子不主動寫作業，說他還來脾氣該怎麼管教？一回家就寫作業，我家孩子怎麼不會主動學習呢，說他還來脾氣，打罵都不管用。
其實，每個孩子都是抱着玩心的，玩是孩子時期學習的主要方式。可以說，孩子的心智發展，需要一個過程。所以我們不能抱着大人的想法，希望每個孩子都能自我控制，靠理智去完成學習任務。
孩子不主動寫作業，說他還來脾氣該怎麼管教?孩子不主動寫作業是什麼原因?杭州競思注意力認爲可能有幾個方面的原因：
a、作業枯燥，很多重複的作業會讓孩子覺得無聊，所以孩子不願意去做。
b、作業太難：有些孩子對學習不上心，所以無法很好地獨立完成作業，所以採取先玩後寫作業的拖延戰術，不到逼不得已不寫作業。
c、沒有成就感：寫作業老是會出錯，被批評，感覺自己寫作業的時候不是“好孩子”，所以排斥作業。
解決的方案：
(1)提升孩子的成就感
可以說，孩子從學習中能夠收穫成就感，是一個孩子愛上學習最重要的條件之一。
不要指望一個每天都被批評的孩子會愛上學習!
在孩子的學習過程中，及時的發現並且肯定孩子的進步和閃光點，儘可能地及時的指出孩子進步的地方，讓孩子對自己的定位慢慢提高，建立一個新的自我認識。
(2)把孩子的作業調整到合適的程度
很多家長爲了讓孩子成績好，不斷的給孩子做練習，這也是不對的。在孩子心智沒有發展到足夠強悍的程度的時候，讓他感到學習任務能夠自己完成是非常重要的。
所以，儘量不要爲了很快的提升成績而逼着孩子做很多的額外的任務。對於平時不主動完成作業的孩子，建議跟孩子約定要先完成作業再玩。否則時間拖到晚上，又會出現無法完成作業的情況。
(3)孩子不願意寫作業，家長需要自己做出榜樣
比如寫作文，孩子不願意寫。那麼我們平時就可以訓練孩子。比如一家人白天去公園玩，回來就可以和孩子各寫一篇小作文，然後互相交換着讀。孩子會感覺不那麼孤獨，同時又能從另外一個角度看到一件事情。另外，只要你也這麼做了，跟孩子講道理的時候，孩子才更願意聽。而且，很多孩子還是願意跟父母一起做同一件事情的。
杭州競思注意力溫馨提示：還有個原因，家長請勿忽視!孩子不愛學習很可能與注意力不集中、多動症有關。這些孩子上課注意力難以集中，無法專心完成一件事情，在位置上坐不住、一天到晚手腳不停、自控能力差、性情多變、學習困難等自然而然會造成孩子不愛學習、厭學等表現。因此讓孩子愛上學習就要從根源解決孩子的注意力和多動症問題。
孩子不愛學習，家長一定要及時干預，及早帶孩子去專業的兒童機構做訓練，避免孩子衍生出學習困難、逃學、厭學等嚴重行爲。歡迎點擊瞭解更多
