小老鼠努力挖洞挖了很久想吃到蘋果，但是抵達目的地時，蘋果卻不見了!因爲堅持，因爲不想半途而廢，所以小老鼠扮演起小偵探，開始詢問遇到的每一隻動物：“是不是你吃了我的蘋果?”到最後，小老鼠是否能找到吃掉蘋果的傢伙呢?快來看看到底是誰吃了我的蘋果吧！
《誰吃了我的蘋果？》繪本
書名：《誰吃了我的蘋果？》 作者：文 [韓] 李在民 圖 [韓] 金賢 譯：張琪惠 標籤：親子 推薦人羣：2-6歲 導讀：《誰吃了我的蘋果？》是啓發精選世界優秀暢銷繪本系列之一，適合2歲以上兒童閱讀。繪本作者李在民編寫了一個有趣的偵探小故事，讓小老鼠帶領孩子尋找吃掉蘋果的傢伙。注：以下爲試讀內容
肚子餓得咕嚕叫的老鼠，拖着沉重的腳步再森林裏走着，突然發現前面有一棵蘋果樹。
“哇！看起來好好吃喔······”
樹枝上掛着一顆搖搖欲墜的蘋果！
老鼠好想吃蘋果，可是樹太高了，他根本爬不上去。
老鼠拼命地挖啊，挖啊，終於來到蘋果掉落的動力。
他急忙尋找蘋果，
“咦，蘋果在哪裏？”洞裏什麼都沒有。
“我一直努力地挖······”
又餓又累的老鼠傷心地哭了。
“我的脖子雖然很長，可是，要把頭伸進那麼深的洞裏，我的腿必須張得很大很大，脖子才能低下來。這樣，我得先學會劈腿才行！”
“我的嘴巴又大有款，沒辦法伸進那麼窄的洞裏，就算塞得進去，也不能張開嘴巴咬蘋果啊！”
“我爬行時喜歡擺動身體，扭呀扭的。在那麼窄的洞裏挪動身體很困難，如果我吞下蘋果，就會變得胖嘟嘟的，根本爬不出來。”
“我的胳膊雖然很長，卻夠不到蘋果掉落的地方。如果我的胳膊長得能拿出蘋果，我就得拖着胳膊走路了！”
“我的長嘴巴的確能伸進洞裏，可是我一點兒也不想把嘴插進泥土裏，去吃髒兮兮的蘋果！”
繪本點評
後續簡述：小老鼠在調查的路上逐步排除謎團，縮小調查範圍，距離吃掉蘋果的傢伙越來越近……最終，終於在蘋果蟲的幫助下，找到了蘋果是被大象吃掉了。
點評：小老鼠在調查的路上無所畏懼，逐步排除謎團，縮小調查範圍，距離吃掉蘋果的傢伙越來越近，這個寫給孩子的小小偵探故事，能極大地調動孩子的參與性，引導他們從濃霧謎團中抽絲剝繭，接近真相；而孩子跟隨小老鼠將案情調查到水落石出的過程，也是鍛鍊自己邏輯思維的過程。
《誰吃了我的蘋果？》的“案情”，雖然比寫給大人的推理故事要簡單得多，但也有撲朔迷離的地方，孩子在閱讀中同樣要接受觀察力、認知力以及智力的考驗。 “誰吃了我的蘋果？”這個主題如同一個靶心，老鼠執著且勇敢地尋找着答案，不斷“放箭”卻屢屢不中，一張一弛地讓故事向前發展。在跟隨老鼠尋找真相的過程中，孩子們通過觀察會發現每種動物的特點，這些各有特色的動物吸引着孩子的注意力，也調動着他們的經驗與想象。
聲明：以上內容爲概述簡介，如需閱讀完整內容，請購買正版書籍（書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦！）
