首頁 > 早教 > 故事繪本 > 書包裏的對話童話故事

書包裏的對話童話故事

來源:育兒百科谷    閱讀: 2.72W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

書包裏的對話童話故事講述的是,書包以前很安靜,不知怎麼就變得熱鬧了起來,一天,走在回家的路上,發現文具們的“聚會大廳”——書包裏鬧哄哄的。那麼它們都在幹嘛呢?一起來聽聽吧!

書包裏的對話童話故事

我的書包裏平常都是安靜的,可有一天,不知怎麼了,我剛打開文具盒,發現裏面的文具都“不翼而飛”了。我把書包翻了個底朝天,總算在書包的一個角落裏找到了這羣“小頑皮”。從那以後,我的書包都不再是安靜的了。

書包裏的對話童話故事
第二天上午,我走在回家的路上,發現文具們的“聚會大廳”——書包裏鬧哄哄的。我便打開書包一看,還是原來那副模樣,怎麼會鬧哄哄的呢?於是,我再打開書包一看,發現數學課本和語文課本瞄了我一眼,又繼續吃他們的東西去了。原來呀,他們在擺慶功宴會。每一本課本和作業本都在吃着東西,喝着飲料,可熱鬧了,就連最不起眼的小作業本都在打打鬧鬧。
只聽語文課本說:“太好了,小主人在這次競賽中考了第一名,還弄來一張喜報呢!”“是呀是呀,”其他文具都異口同聲地說。“這下子我們爽了,總算可以吃喝玩樂一場了。”小作業本說。“說得真是Good!”其他文具都說。“哼,這還不是我們的功勞!”試卷和同步練習反駁道。“誰說這全是你們的功勞的?這裏面也有我的功勞!!!”所有小作業本一起說。這時在一旁聽地不耐煩的文具盒想衝過來勸架,可他回過頭來一看,他們都打紅了眼,南拳北腿,一個也沒有休息,但小作業本就是攻不下試卷和同步練習的核心陣地,傷亡慘重。最後,他們只剩下六名“戰士”和一名“排長”了。這時,文具盒、數學課本、語文課本等一起齊刷刷地跑過來勸架。
說:“不要爭了,不要爭了!你們的功勞都一樣大,但主要是小主人自己刻苦學習的成績!”他們一聽,立刻停止了爭吵。這場也有驚無險的爭吵總算停止了。文具們又開始了他們的慶功宴會了。
雖然這場爭吵小作業本們傷亡慘重,但是,使我懂得了一個道理,做人不能亂爭吵,搶功勞,要和睦相處。fuk童話故事_童話網

教育資訊
故事繪本
胎教知識
行爲心理
智力發展
學前教案
幼兒園教育
親子活動