許多內向的孩子從小就被自己的性格困擾着，覺得自己性格不好。孩子當然不會覺察出自己性格是好是壞，只是家長評論的多了，帶給了孩子這樣的偏見。
所以，每個內向孩子的父母心中都有一個“別人家的孩子”，這個孩子總是能自然而然的叫着叔叔阿姨好;身邊有很多小夥伴一起熱熱鬧鬧;週末喜歡跟着父母外出去別人家做客......
於是他們努力的改造着自己的孩子：
“你要活潑一點，這樣扭扭捏捏像什麼樣子”
“我現在都不愛帶你出來，就不能大大方方的去和小朋友玩一會嗎?”
那麼中國的家長爲什麼都希望孩子變得外向呢?
不管我們再怎麼告訴自己：
“要愛孩子本來的樣子”，
現實卻總是很殘酷的。
內向的性格，總是被認爲和“膽小”、“怯懦”劃等號。
外向、活潑、自信的孩子，
通常更會討親朋好友、老師領導的歡心，
面對同等的條件，
他們也更容易獲得更多的資源和機會。
於是，作爲父母，
我們總是會爲孩子的“內向”產生擔憂和焦慮。
孩子這麼靦腆，怎麼能交到朋友?
將來怎麼在社會上生存?
孩子什麼事都憋在心裏，憋壞了怎麼辦?
長此以往，孩子心理會不會不健康?
怎麼才能讓孩子變得活潑外向，積極自信呢?
性格內向的孩子相對於外向的孩子往往會有一些吃虧，尤其當孩子長大後在社交上面會有很大的“缺陷”。孩子性格內向，不愛說話不和其它小朋友交往，從表面上看這是孩子的問題，實質上與父母的教育方式有密切關係。要改善孩子內向的性格，關鍵還在於父母的引導和關愛。
