【自己看書】一直以來，弟弟對書的熱情都不如哥哥，也許是媽媽真的沒有時間和精力引導吧!但就在前不久，媽媽慢慢開始每天白天固定時間講故事，晚上讓弟弟和哥哥一起聽故事，也就一個星期的時間吧，弟弟也開始喜歡上書了。今天媽媽在廚房裏忙着準備午餐，弟弟居然去哥哥的書架拿起一本書，在地上坐着看了好半天，連媽媽拍照都沒有注意到，夠專心吧?
【溫馨一幕】早餐結束，爸爸媽媽在忙着準備出行的食物和用品，而小兄弟倆則無所事事地在客廳裏玩，頓時屋子裏非常安靜，媽媽詫異地觀望兄弟倆在做什麼，於是便看到了這溫馨的一幕。在哥哥的帶動與影響下，弟弟也開始喜歡上書了。
【讀書興趣】弟弟現在讀書的興趣是越來越高了，今天午睡起來，媽媽陪小朋友玩了一會兒，然後就自己坐在沙發上看書;哪想弟弟也有樣學樣地，拿來一本書，坐在媽媽腳邊翻看起來，而且一看就是半個小時，真是不遜於彼時的哥哥啊!
【弟弟看書】在哥哥的帶動下，弟弟也開始喜歡上書了。媽媽在廚房忙着準備午餐，而弟弟則找出哥哥的書，一頁一頁翻着看起來，而且累了還知道躺在大獅子座椅上享受一番。看着是不是也很象那麼回事呢?
【隨處可讀】晚餐後，爸爸和媽媽都忙着收拾廚房，弟弟自己拿本書，站在沙發前就看開了。一頁一頁地翻，還真是那麼回事兒。爲了不打擾弟弟看書的專注力，媽媽只好遠遠地拍照，再加上光線不好，因此這幾張照片都不是很清楚。
【母子共讀】媽媽和哥哥正在看書，其實是媽媽讀，而哥哥則找出書中自己認識的漢字。本來還在一旁獨自玩玩具的弟弟，見媽媽和哥哥讀得如此“熱火朝天”，也來湊一湊熱鬧。
【愛上讀書】發現弟弟現在是越來越喜歡自己看書和聽故事了，爸爸坐在地上陪兩個小朋友玩，弟弟順手從哥哥的書櫃上拿出一本書，遞到爸爸手裏，然後在爸爸懷裏坐下，就準備請爸爸開講啦!
【父子同讀】又是同樣的情景，爸爸坐在地上陪小兄弟倆玩玩具，然後弟弟以最快的速度走到書櫃前，拿出自己最喜歡的書，邊遞到爸爸手裏，邊說着“謝謝”，意即請爸爸讀書講故事呢!此時弟弟對書的熱情，真是不遜於彼時的哥哥呢!
媽媽最後語：弟弟如此之大的轉變，再次印證了育兒路上耳濡目染、潛移默化的力量之大，爸爸媽媽的影響與引導是其次，而年齡相仿哥哥的榜樣作用纔是無窮大的。自從懷孕哥哥，媽媽就不斷地從中國買中文書，請朋友寄書、運書、帶書，麻煩了不少的朋友，也花了很多的心思，如今培養了兩枚小書蟲，媽媽感覺這一切都是值得的，尤其是對於雙語環境中成長的哥哥，中文又是超級棒，媽媽則更是欣慰無比。
