1、證實孩子是否在說謊
當家長懷疑自己的孩子說謊時，應該首先進行仔細的調查、瞭解，搞清楚孩子是不是真的在說謊，因爲有的時候父母的判斷不一定是正確的，如果沒有搞清事情真相就魯莽行事，可能會給孩子的心靈帶來不利的影響，甚至會造成親子關係的緊張。
2、多聆聽並與孩子溝通
當孩子預期事情會有負面後果而說謊時，父母應瞭解孩子的需要，訂立更實際的規則;假如是孩子可以做得到且願意做的，他自然不用說謊了。另外，有些孩子會因爲跟父母的接觸機會少，所以用說謊的方法去爭取父母的關注。換句話說，父母平日應加強與孩子溝通互動，多瞭解孩子的想法，讓孩子感受到父母對他的關愛與注意。
3、要幫助孩子區分現實和想像
孩子說謊並非都是有意的，尤其是年齡小、想像力、創造力豐富的孩子更易進行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什麼是發生的，什麼是想像的，讓孩子逐漸把現實和想像區分開來，並告訴孩子如何表達自己的想像，如，用“我想……”、“我希望……”等等。當孩子無意的撒謊給別人帶來傷害時，一定要讓孩子瞭解和認識自己這種行爲產生的嚴重後果。
4、要滿足孩子合理的要求和願望
如適時地給孩子添置玩具、圖書及彩筆等。讓孩子意識到自己需要的東西，只要是合理的，家庭又是力所能及的，是會得到滿足的。這樣可避免孩子因需要不能滿足而把別人的東西隨便拿回來而又不告訴家長和小朋友的情況。
5、不要隨意給孩子“貼標籤”
孩子的說謊往往並不是爲了故意傷害他人，家長不要輕易將孩子的說謊行爲與孩子的品質劃等號，不能因爲孩子的某一次謊言就給孩子定性，給孩子貼上“小騙子”、“謊話專家”、“吹牛大王”等標籤。這樣做不但對孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對孩子的說謊行爲起到了強化的壞作用，可能會促使孩子今後更加努力地說謊。因爲如果孩子感覺到自己在父母眼裏是個不誠實的、愛說謊的孩子，他的自尊心會受到傷害，他會家長產生逆反心理，既然父母都認爲自己是騙子、說謊大王，那麼我就做給你們看好了，反正謊話是不說白不說，就是到了該說真話的時候也不說真話。
6、不要懲罰認錯的孩子
在現實生活中常常有這樣的事例，孩子說今天在學校捱了批評或者考試不及格，父母往往是劈頭蓋臉一通嚴厲的批評，甚至體罰孩子，而說謊卻常常能使孩子逃過責難。這樣一來，孩子將逐漸體會到說真話會受到懲罰，不說真話倒能平安無事，甚至還可以贏得父母的讚賞。如果下次考試成績不好或犯了什麼錯誤時，孩子就會想盡辦法隱瞞過去，以逃避懲罰。因此，家長正確的做法應該是，當孩子第一次告訴你他在外面闖了什麼禍或學習成績不好，家長首先要表揚孩子的誠實，然後幫助孩子分析爲什麼會出錯，一同找出解決問題的好辦法來。這樣孩子以後就不怕對家長講實話，有了困難也願意求助於家長。
1、將想象和現實世界混淆
孩子的想象力是豐富的，很多時候會自己憑空想象一些不着邊際的話，並說得和真事一樣。這並不是孩子在說謊，而是孩子的想象。有時孩子把所想象的事物當成了現實，因爲他還分不清想象的情景和現實之間的界限。有的父母往往把孩子的各種想象和說謊混爲一談，這樣責怪孩子是很不公平的。
2、爲了引起注意
孩子有通過別人的注意來肯定自己存在的特性，如果在孩子的經歷中，說謊比較能引起成人的關切，孩子就能用這種方式來引起他人的注意。
3、父母的教育不當
有些孩子說謊，往往與成人的影響有關，特別是家長的說謊行爲，常是造成孩子說謊的直接原因。父母是孩子心目中的權威人物，如果父母在孩子面前說了謊，就會使孩子產生“說謊不爲錯”的錯覺，最起碼也爲他們的說謊壯了膽。
4、容易受別人的暗示
家長不能用暗示性的提問口氣問孩子，例如：“你是不是把玻璃彈子吞進肚子裏去了?”這種暗示性的提問，很多孩子會回答：“是的。”如果你耐心些問孩子：“彈子哪裏去了?”孩子會指着桌子底下告訴你：“彈子滾進桌子底下去了。”
5、爲了達成某種願望
有時，小孩子常會把希望得到的東西當成已經得到的。這是由孩子心裏活動和思維發展尚不完善，因而產生了“幻想”，並非真的說謊。
6、爲了逃避某些事
有時孩子說謊是爲了逃避某些事情，比如：孩子不願去上學，就會說：“我肚子痛。”孩子的這類說謊，往往是恐懼心裏所致。而濫施懲罰就是造成恐懼心裏從而導致說謊的一個重要原因。孩子做錯事或有行爲過失時，爲了開脫責任，逃避家長、老師的懲罰或打罵，便有意說謊。
1、對無意、初犯或較輕的說謊行爲，進行耐心說服教育
面對孩子的錯誤，父母往往火上心頭，責罵不解心頭之恨還會動手打孩子，這是不理智的，應該剋制怒氣，分析一下孩子錯誤的性質，如果孩子是出自好奇心、頑皮、不當心而無意做了錯事，切忌粗暴的體罰，而應該耐心指導教育。首先要對孩子說謊的行爲表示生氣和不滿，表明自己對說謊行爲深惡痛絕、非常地反感，然後教育孩子以後注意自己的言行，儘量不要再說謊。如果自己說謊了，就要立即承認錯誤。
2、以身作則，正確引導孩子
營造民主溫馨的家庭氛圍，讓孩子擁有一個自由安樂的環境對培養孩子誠實守信是非常重要的。因此，父母承諾了孩子的事情應該儘量辦到，不要隨便欺騙孩子。父母有意識地對別人說謊時，不要當着孩子的面，以免變成孩子的榜樣。如果父母錯怪了孩子，就應該向孩子認錯，教育孩子不要故意賭氣，也不要說謊。而父母對孩子的說謊行爲，應該進行正確的引導。例如，孩子模仿電影、電視中的人物而說謊，父母就應該告訴孩子，這是不對的。同時教給孩子做人的道理，告訴孩子說謊會帶來各種可能後果，讓孩子建立正確的是非觀念，孩子惡意說謊的行爲就會逐漸戒除，不經意的說謊也會逐漸減少，成爲一個誠實的孩子。
3、對慣於說謊和有意說謊的頑固孩子，進行適當的懲罰
有些孩子已經習慣於說謊話，屢教不改，甚至有損人利己的行爲，而且態度惡劣。對於這種孩子，除了嚴厲的批評教育以外，還可以進行適當的懲罰，來戒除孩子的惡習。例如孩子又因貪看電視而沒有做功課並謊稱做完了，父母發現後，就首先要求孩子補回，然後剝奪孩子三天看電視的權力，或者三日內不給出門玩耍。但是父母懲罰孩子時要注意，懲罰既要讓孩子感到痛苦和認識到事情的嚴重性，又不要使孩子的軀體受到嚴重損害和摧殘，那種要求孩子下跪或打罵孩子的方法是不可取的，不但收不到效果，反倒使孩子產生逆反心理。
