誤區一：孩子一哭，就採取“冷處理”：不理會孩子，讓他自己停止哭泣
很多家長髮現這招非常有用，孩子在自己面前哇哇大哭，只要家長不理他，或者走開，孩子馬上就不哭了，於是，每當孩子哭，家長就會走開，讓孩子自己擦乾眼淚，認爲這樣可以培養孩子的堅強，讓孩子學會獨立。如果孩子一哭，家長就跑過去，只會使孩子越來越依賴家長。
其實這是十分錯誤的，因爲特別是年幼的孩子，表達能力不強，只能通過哭來表達自己的想法，他哭，可能是他肚子餓了，可能是他生氣了，可能是他冷了……這些都是孩子給家長的信號，希望家長留意自己，如果家長此時對孩子的哭泣置之不理，那麼就不能滿足孩子的需要，直接影響他的身體發育和心理髮展。爲什麼孩子看見家長不理會之後，就不再哭了呢?孩子是絕望了!他想：“我能夠告訴爸爸媽媽的，就只能用哭的方法了，我哭，我大哭!但爸爸媽媽還不理會我，我能有什麼法子呢!我只能不哭了……”而且很多家長認爲這樣做可以讓孩子變得堅強和獨立，其實學齡前的孩子都是十分依賴家長的，因爲他們的心理和生理髮展都不完善，要求這麼小的孩子堅強和獨立，實在是不應該!而且只有家長給予孩子更多的愛和關注，滿足他們的合理需要，孩子纔會變得堅強和獨立。
誤區二：不準孩子哭，因爲哭是懦弱的表現
有些家長認爲哭是懦弱的表現，特別是對男孩子，認爲男孩子就應該堅強，正所謂“男兒有淚不輕彈”，孩子一哭，就馬上制止，或者轉移他的注意力。
心理學認爲，哭能很好地調節人的情緒，哭是最好的心理治療。而且，真的不哭就代表堅強了嗎?如果強忍情緒，壓抑下去，積累到一定程度，情緒是會爆發的，這樣對人的傷害是十分大的。而且孩子可能因爲服從家長的權威，說不哭就不哭了，將難過的情緒壓抑到內心深處，但壓抑了情緒，並不表示情緒消失了，日積月累，會造成孩子的心理問題。
誤區三：孩子無理哭鬧，家長只好“妥協”
孩子纏着家長要買東西，家長不肯買，孩子就大哭大鬧，家長心疼，只能買給孩子，或者孩子故意在公衆場合大哭，家長看見周圍有這麼多人，覺得不好意思，就向孩子“妥協”了。
對於孩子無理的哭泣取鬧，家長不應該縱容，否則他會變本加厲!以爲哭是一個很好的手段，能夠逼着家長滿足自己的要求!第一次他試過奏效，他就會試第二次……長此以往，孩子就會認爲哭鬧是解決問題的好方法，家長就越來越沒辦法了，而且對孩子的性格發展也十分不利。
所以當孩子出現這種情況時，家長應該“堅定立場”，並且告訴孩子：“你這樣做是不對的，我說了不買就是不買!”，不能因爲孩子的眼淚而心疼，更不應該因爲面子而縱容孩子，要知道，這樣會對孩子的性格發展造成不良影響!甚至孩子有可能會成爲一個小霸王!
