兩個孩子如何教育

在二寶出生前幫助大寶做好接納弟妹的心理準備 爲避免新生兒的到來讓大寶產生‘被冷落’的感覺，在二寶出生前，父母要有意識地向大寶說明，告訴他，新生兒是個小寶寶，在日常生活中會需要爸爸媽媽更多的照顧，但爸爸媽媽兩個都愛。也許此時大寶還只有1-2歲，千萬不要以爲他們還小而將他置身於這個重要的“家庭項目”之外。在懷孕期間，媽媽可以帶着大寶一起想象將要到來的小寶寶，摸摸隆起的肚子，與肚中的弟妹說說話，讓大寶與父母一起參與期待新生命的到來。

二寶誕生的時刻，千萬不要讓大寶缺席 小寶貝的誕生時刻，往往也是大寶最不知所措的時刻。現在孕婦都是在醫院待產，而一般家裏人都以保護大寶的心態，讓大寶不去醫院。家中即將添丁又會讓所有人喜氣洋洋，卻不知大寶的心中彼時彼刻會是多麼的無助。忽然間缺失了媽媽，幾天後媽媽又抱着無比嬌嫩脆弱的小寶貝回到家中……
所以二寶誕生的時刻，儘量創造機會不要讓大寶缺席。作爲家庭一員，大寶有權利也有必要在第一時間和大家一起迎接小寶貝的到來。當小寶貝呱呱墜地抱到大家面前，不妨和大寶講一講小弟弟/妹妹和當初的他有多麼的相像。讓大寶儘可能的親親小寶貝，不要擔心他會因爲沒有輕重感而“傷”到小寶貝。這個時候過分的擔心小寶貝的確會讓大寶產生不被接受的錯覺，不如招呼大寶共同照顧小寶貝。
媽媽在推出產室的第一時間，要主動尋找大寶、擁抱大寶，恭喜他有了自己的“小跟班”。這樣一個重要的時刻，一家人誰都不能缺少。
營造與大寶單獨相處的時間
二寶的出生容易讓父母被新生兒弄得團團轉，雖非主觀意願，但還是容易讓大寶覺得在父母眼裏只有小寶寶，他不再重要。所以要經常刻意營造與大寶單獨相處的機會，讓他成爲這段單獨相處時間內的主角和中心，讓他感覺到父母的愛，感到自己也很重要，以便更容易地接受與弟/妹分享父母。

以後的成長過程中也要公平對待 兩個孩子之間很容產生嫉妒，避免嫉妒的最好方法就是父母的公平對待。這主要有兩點：“避免袒護弱者”和“男女平等”。
同情弱者是人的天性，習慣中父母容易“包庇”二寶，很自然地爲他找到“他還小”的藉口，這就容易讓大寶覺得父母偏心，甚至會遷怒弟妹。所以這是父母要留心克服的‘袒護二寶’的自然反應。無論是大寶還是二寶，若是一方犯錯，父母都應該批評或懲罰，儘管方式可以不同。
比如兩個孩子爭搶玩具，父母不能一味要求大寶謙讓二寶，而是要問明情況，若是大寶正在玩的玩具，那就要告訴二寶，不能共同玩的玩具就要遵守先來後到的原則，等大寶玩過後再給他；同時告訴大寶，玩具要分享，玩過一陣後，要給二寶玩。如果二寶很小，道理還是要說，一來孩子的靈性遠遠超出父母的想象，二來這也是說給大寶聽的道理，然後父母可以讓二寶暫時遠離大寶。
說到“男女平等”，這主要是針對中國的傳統意識，在法國一般沒有歧視女孩的現象，很多法國爸爸還特別鍾愛女兒。所以中國的一些父母或老人就要特別注意這一點。
兩個孩子的相處，尤其是童年時期，難免時有爭吵，重要的是，要讓兩個孩子都體會到，他們在父母眼中是平等的，父母對他們的愛是一樣的。

拒絕比較 比較可謂人之天性，不經意中會把兩個孩子進行比較，那就請你將比較放在你的心裏，或者夫妻之間閉門談談，切忌不要在孩子面前將他們進行比較。比較會傷害兩個孩子之間的感情，容易引發他們之間的競爭和嫉妒。特別是在被比較中處於劣勢的那一個更容易失去自信，並對另一個手足產生不滿，因爲他會覺得是另一個奪走了父母對他的愛和信任。
曾有一位奶奶對她2歲的小孫女說：“你扔東西，奶奶不喜歡你了，奶奶喜歡哥哥。”聽起來似乎沒什麼，但事後有一天小孫女說：“奶奶不喜歡我，奶奶喜歡哥哥。”其實奶奶的本意並非要讓孫女有這種想法，而且奶奶認爲她的比較只是一句玩笑話。但殊不知，孩子的感受完全不同。其實奶奶根本不應該加那句“奶奶喜歡哥哥“的話，而奶奶的話如果是另一種說法或許更好：“奶奶不喜歡你扔東西。”或者“奶奶很喜歡你，但你扔東西的時候，奶奶就不喜歡了。”
等孩子上學以後，父母就更不能將兩個孩子的學習進行橫向比較，而是應該針對每個孩子自己的縱向發展進行比較，指出他的進步或退步。如果發生孩子拿自己與兄弟姐妹做比較，此時父母應該盡力阻止他們進行簡單的比較，可以讓他們說說各自的優點和缺點，讓自傲的那個看到別人身上也有閃光的地方；讓自卑的那個知道每個人身上都有不足。

接受不同 每個孩子都是與衆不同的，即便是同一父母所生的兩個孩子。他們可以有不同的性格，不同的容貌，不同的興趣愛好，等等。接受不同就是要尊重他們的不同，區別對待，因材施教。在一個孩子身上行得通的方法並非一定適合另一個，即便他們是手足。父母要學會觀察孩子，尤其不要將在大寶身上成功的經驗盲目地複製到二寶身上。
比如大孩子喜歡籃球，你別想當然地認爲二寶也應該會喜歡籃球。也許他喜歡音樂方面的東西也說不定。這時候出來觀察還有溝通也是非常重要的。

協調平衡 兩個孩子的家庭，在很長一段時間內（通常直到二寶進入青春期），因爲年齡的關係，容易產生大寶指揮二寶的情形。父母要細心觀察，若大寶有過分包辦之時，應適時協調，告訴大寶，要給予二寶長大的空間，讓二寶學習處理和決定自己的事；同時也應該開導二寶，不要一味地依賴大寶，自己的事要自己先動腦並盡力完成，有困難時再向大寶或父母求助。
倆孩子很容易出現一種局面：二寶是大寶的跟屁蟲。這裏的跟屁蟲是有負面的意思。如果二寶習慣當大寶的跟屁蟲，那二寶很容易沒有自己的主見，一個人遇事就容易慌亂。不利於二寶獨立性養成。