找到寶寶說髒話的原因並對症下藥，這纔是解決問題的關鍵。
非理解性習得原因
奇奇兩歲半。奇奇媽說，他奶奶罵爺爺的時候，不僅自己罵，還教奇奇說：“奇奇，說爺爺戇度(懶鬼、鄉下人、老頭子)”。所以奇奇現在對着爺爺一套一套的，爺爺也不生氣，高興着呢。我真反感他們這樣做。
分析：寶寶往往沒有分辨是非善惡美醜的能力，還不能理解髒話的意義。如果在他所處的環境中出現了髒話，例如家人或外面有人講，都能成爲寶寶模仿的對象，寶寶會像學習其他本領一樣學着說並在家中“展示”。如果你這時不加以干預，反而默許，像奇奇的爺爺那樣，甚至覺得很有意思而加以間接鼓勵，則更會強化寶寶的模仿行爲。
對策：
1.冷靜應對
當寶寶口出髒話時，你無須反應過度。過度反應對於尚不能瞭解髒話意義的寶寶來講，只會刺激他重複髒話的行爲，他會認爲說髒話可以引起你更多的注意。所以冷靜應對纔是最重要的處理原則。不妨先問寶寶是否真的懂得這些髒話的意義?他真正想表達的又是什麼?
2.解釋說明
運用解釋與說明，是爲寶寶傳達正面、澄清負面社會價值的好方法。在和寶寶的討論過程中，要儘量讓他理解，粗俗不雅的語言爲何不被大家接受?髒話傳達着什麼樣侮辱的意味?也讓寶寶體會體會，聽到這樣的語言時，是如何感受到不被尊重。
3.正面引導
你還要悉心引導寶寶，教他換個說法試試。彼此定下規則，隨時提醒寶寶，告訴他如果能剋制自己不說髒話，纔是乖寶寶。
4.尋求支持
如果他人無意在寶寶面前說出髒話，那麼你最好提醒他們，不要當着寶寶的面說出不雅的言詞;如果他人是爲了好玩兒，而有意教寶寶說髒話，那麼你應該鄭重地告訴他，這種做法是錯誤的，千萬不能因爲面子問題對此視而不見，這將會對寶寶的未來產生重大的影響。
理解性習得原因
幼兒園裏，幾個男孩子圍着長得胖嘟嘟的佳佳，嘴裏叫着“胖子”、“肥豬”，佳佳委屈得大哭起來。
分析：這些男孩對着佳佳說髒話，除了出於好玩兒，互相模仿，還具有了一定的選擇性，他們能夠初步理解髒話的含義，對特定對象說髒話，可以算是一種有意識的行爲。
爲什麼會出現有意說髒話的行爲?首先必須清楚這一階段兒童的心理特點。3歲寶寶的智力發育很快，出現了自我意識的萌芽，開始形成了表象、想象和思維，能用語言表達自己的感受。他能夠在頭腦中形成對客觀事物的形象，不但能記住那些具體的、自己體驗過的事物，而且還能記住那些聽來的、自己說過的抽象的事物。所以，會用髒話的形式將佳佳是個胖寶寶的事實表達出來。
對策：
1.創造一個文明的環境。爸爸媽媽首先要做到語言美、行爲美，爲寶寶做出榜樣。
2.在集體環境中，如果發現個別寶寶說髒話，你要及時制止，防止他對寶寶產生影響。制止的方法以“冷處理”爲宜。切忌當着大家的面批評、羞辱寶寶，這一方面會刺傷寶寶的自尊心，另一方面，對其他寶寶會起到消極暗示的作用。
3.培養寶寶對其他小朋友的好感。你可以問寶寶，“你是喜歡別人表揚你呢，還是喜歡別人批評你?”讓寶寶瞭解，適時地向別人示好勝於批評、嘲笑別人。
