可以，上不上早教班和上幼兒園並沒有直接關係。
只不過上早教的孩子在進幼兒園比較容易，早教班的目的是讓寶寶提示開拓視野，增長見識，對於經濟上比較寬裕，寶寶又能適應的家庭來說是比較合適的。當然，如果寶寶不能很好的適應早教班，或者是家庭不方便，那麼父母在家做好早教工作，一樣可以達到啓蒙教育的效果，這個和上幼兒園並不衝突。
1、寶寶不怕生
隨着長大，幼兒增加了與成人和同伴的交往，認生的情況漸漸好轉。如果在0-1歲參加早教課，多與陌生人接觸，創造豐富的社交環境，可以幫助寶寶順利度過認生期。
父母親都希望孩子贏在學習的起跑點上
2、找到其天性
尊重寶寶的天性有助於幫助他充分發揮自己的潛能。如果在0-1歲參加早教課，家長能夠在一羣同齡孩子中發現自己寶寶的特點與天性，從而幫助寶寶發展適應環境的潛能。
3、社交的能力
父母的幫助下，寶寶會逐漸熟悉其他人，並且開始喜歡與他們在一起。這就是寶寶社交技能發展的開始。0-1歲的親子早教課，貴在親子二字，沒有什麼比與寶寶一起學習成長更快樂更值得了。
1、父母親更累
針對0-1歲寶寶的注意力短暫的特點，每次上課都會安排十幾個遊戲環節，這樣父母就要抱着還不會走路的小寶寶滿場跑啊跳。
2、時間的受限
雙雙在外打拼的父母平時要上班，只能利用週末週日和孩子去上課。每個週末都要奔波折騰，也少了許多更有趣的出遊計畫。
3、疾病易傳染
0-1歲寶寶免疫力尚未健全，又喜歡到處摸啊爬啊啃的，對公共玩具和場所器械的消毒尤爲重要。特別是流行病傳染病嚴重時帶來交叉傳染的高風險。如果您備選的早教機構沒有非常良好的衛生保潔和預防措施，那還是不去爲妙。
