一句關心的問候，就像一縷陽光，深深地溫暖人心;一句溫馨的鼓勵，就像黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人沒走向光明。本文分享兩篇以“我總也忘不了那句話爲題的作文，700字左右，僅供參考。
我總也忘不了那句話作文700字範文一
“只有自信，才能成功。”這句話我再也忘不了，而且總是不斷激勵着我的自信心。
記得在一次寒假作文班課上，新來了一位張老師。雖然他和藹可親風趣幽默，但剛開始上課時,大家還是有些拘謹，面對老師的問題，我們還是缺乏自信，總怕自己說錯了。張老師看出大家心思，就用星級激勵方法。這招還行，有的同學一時就活躍起來。可是對我這樣一個平時就比較謹言慎行的孩子，還是觸動不大。可是偏偏張老師要調動每一個學生積極思考，於是就又出來了新點子——“激勵加挑戰”。他說：“你的答案寫對了，可以獲得兩顆星;如果你有信心堅定自己答案就是對的，請你站起來——真的對了，你將獲得四顆星，如果錯了，不光沒有星還要扣掉兩個星。”多麼有誘惑，多麼具有挑戰。有的同學“騰”的站起來，也有同學晃晃悠悠的起來，也還有的同學四周巡視猶猶豫豫，而我的眼光是茫然的，自己明明想出了答案，甚至已經寫了出來，但也缺乏自信表白。自己明明知道要改這個缺點，但不管怎樣,也沒有多大改進。“好!我要爲站起來的同學鼓掌。”可是老師仍不滿足，看着那些不堅定的沒有自信的同學，特別像對視着我說“知道非常著名的指揮家小澤征爾吧?他的偉大他的成功來自於什麼?”“自信。”有的同學說。“是的，自信!只有自信，才能成功!”老師意味深長地說。看着老師那堅定的、鼓勵的而又充滿信心的目光，我不知從那裏來了一股力量，也“騰”地站了起來，雖然心怦怦直跳。老師笑了，同學笑了，我更笑了。這笑不僅是我答案正確的高興，更是戰勝自我的喜悅——我不在膽怯，而是擁有了自信!
我成功了，因爲我充滿自信地站了起來。我堅信今後我將會取得更大的成功，因爲牢牢記住了那句話——只有自信，才能成功!
評語：
文中作者記敘了寒假作文班課上戰勝膽怯勇於回答問題的事，敘事完整內容充實，作者牢牢記住了老師的那句話：只有自信，才能成功!本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;語言流暢簡潔。
我總也忘不了那句話作文700字範文二
我遇到的困難不少，也不是次次都能“凱旋”。每當我失敗時，爺爺那句話，總能將我從痛苦的泥潭裏拽出來，重新站在正確的道路上，堅定地繼續前進。
那是前年暑假，我和我僅六歲的弟弟在院子裏玩時，爺爺就招呼着我們，拉着我和弟弟的手去爬山。
來到山腳下，我就被綠色擁抱。綠色的草，綠色的笑臉，都流進了我的心田。我彷彿置身於綠色的海洋，在裏面感受着綠的氣息。
“爺爺，可以開始了嗎?”我的聯想被弟弟打斷了，他高挽着袖子和褲腿，一臉興奮地望着爺爺。“哦，”爺爺的皺紋裏盪漾着笑容，“好吧，咱們三個誰先到達山頂誰就贏。我宣佈，比賽正式開始!”爺爺話音未落，我和弟弟就像離弦之箭一樣，一步兩個臺階地向山頂衝去，看上去是必贏不可了。再看爺爺，從容地一笑，一步一步、慢悠悠地跟了上來，時不時擡頭看看我倆若隱若現的身影。
跑了一陣子，我和弟弟同時被石頭絆倒了，好幾個地方都摔破了皮。我倆也顧不得處理一下傷口，索性一邊喝水一邊休息。等體力恢復後，我們又一陣瘋跑，跑了沒幾步，摔倒了，爬起來，又一陣瘋跑，最後我們跌跌撞撞，終於到達了山頂。
到了山頂，只見爺爺坐在山門旁，擺弄着手中的手杖，看見我們灰頭土臉的模樣，也有示意我們先坐下。
隨後，他語重心長地說：“孩子們，爬山可是個體力活。”見我們點點頭，他突然話鋒一轉，“人生，也不過如此。‘欲速則不達’，不能貪多求快，要腳踏實地。人生猶如心電圖，挫折只會帶給你力量，帶給你勇氣，帶給你智慧，而不會阻擋你前進的道路。心電圖之所以如人生，是因爲它們有一個共同點——不會像一條直線一樣一帆風順。那些起伏和挫折只會磨練你，只會使你在人生的道路上走的更遠、更長……”
說完這番話，爺爺突然望向遠方，他的眼神裏充滿了人生的智慧，人生的滄桑。
爺爺的話始終印在我的心裏，在我失敗時，這句話就會變成一盞明燈，把我領出失敗的大門，踏上成功的道路，它把人生之路照得很亮，很亮…
