握住什麼的手作文600字，我們今天來寫一寫握住什麼的手的半命題作文，這篇作文裏面我們能寫的東西有很多，並且寫作的方式不受限制，所以也不一定要寫着握住的是誰的手，也可以有其他的方式。
握住什麼的手作文600字
篇一：握住你的手
肢體上的觸碰總是能夠給我們帶來不一樣的感覺，所以我們是非常喜歡與親近的人有一些肢體上的觸碰的，很多時候，有些觸碰也讓我們念念不忘。
你總會用你溫潤的手緊握住我小小的手，拿出櫥櫃裏的零食，牢牢揣在我的手裏。在我的記憶裏，你的僅僅相握代表了甜滋滋的糖果，而此時，也請讓我握着您的手，代您感知不同的生活——外婆。
兒時的記憶裏，她總是最疼愛我的人。每次發來喜糖，總會小心地放在櫥櫃裏。我那時最愛去外婆家，吵着嚷着說去找外婆。外婆看到我來，總會格外開心。臉上的皺紋笑得卷作一團，急忙伸出手，緊緊握住我的手，拿出糖果，小心翼翼地剝下糖紙給我吃，有時翻出櫃子裏所有東西，耐心叮囑我把零食都帶回家。我總會不好意思地連忙跑走，撲向母親。母親總會略責怪地對外婆說：“媽，不用吶，你這些留着自己吃好了。”外婆裝作不知道，弓着背，疾步走來，在我手裏緊緊揣下一瓶飲料，笑盈盈的。當我道出“外婆不用了”，外婆只是憐惜地撫摸着我的頭，喜滋滋地笑着。
隨着一日一日的成長，不知是不好意思還是怎的，總推託地不去外婆家，說作業多，沒時間。母親回來總會拖着一堆飲料，零食，說外婆託來的。我只是默默點點頭。
但一切中斷了，兩年前，外婆被查出得了重病，母親每天都忙着去外婆家。我只好跟着過去。但我眼前的外婆，已然不是從前那副精神的樣子，憔悴無力地臥在牀上，雙眼無神地望着前方，牀頭邊，是沉吟的唸佛聲，牀塌邊放了好些水果補品。母親把我領到牀邊，我生澀地叫出了兩個字——外婆。外婆仿若立刻明朗起來，叨道：“哎喲，你怎麼這麼久都不見了，來，拿根香蕉吃。”我一臉苦笑着：“不用了，外婆。”外婆略失望，低下了頭。“要不吃桔子？”“真的不用了。”外婆抿抿嘴，但仍像從前那樣，伸出手緊緊握住我。而那時，我想了很多，外婆爲什麼這樣？我怎麼這麼不孝，那一刻，我緊緊抓着外婆的手，只想着陪伴她。
或許，我可以帶着她，緊緊握着她的手，帶她去看翻新的靈山塔，帶她去水景公園放風箏，帶她去茶座，去餐館坐坐。我的童年，彷彿一直在索取，而以後我也理應去照顧她，去陪伴。
可一年前，那首伴着靜穆的“南無阿彌陀佛”消散了，我渴望緊緊地，握着你飽經風霜與佈滿老繭的手，去看未來，看我的成長，可是，它就這樣破滅了。
如今，已沒有人再那般緊握我的手。然而，外婆你是否能讓你無形的手，讓我握住對你的思念。
篇二：握住微笑的手
微笑，一個簡單的詞語。微笑，一個簡單的動作。然而生活中簡簡單單的微笑卻蘊藏着你難以想象力量。
作爲教師，微笑是教育的符號。你的微笑會讓內心緊閉的學生向你敞開心扉，你的微笑會讓學生感受到課堂的溫馨和輕鬆，讓枯燥的知識如涓涓小溪流入心田，你的的微笑會讓孩子眼中的老師倍感親切，從此和你相心相知，把你視爲最親最愛的人。微笑的種子撒滿學生的心田，使學生個個成爲充滿愛的人。
作爲家人，微笑是親情的音符，早上一個不經意間的微笑會讓你愛的人和愛你的人感受到你的幸福和快樂，你的微笑會包圍着他們，這種快樂會成爲接力棒，傳遞給家人同樣的幸福和快樂。
作爲朋友，微笑是友情的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，無論是相識已久也好，微笑能使朋友之間感到心與心的交映，使彼此之間倍感溫暖。
作爲陌生人，微笑是尊重的標誌，同時是對生活的尊重。微笑是有"回報"的，你怎樣對別人，別人就會怎樣對你，你對別人的微笑越多，別人對你的微笑也會越多。
作爲自己，微笑是對生活的態度，微笑能給自己一種信心，從而更好地激發潛能，微笑使自己快樂的面對生活的磨難，曲折和不公，當你走過微笑的面對世間的繁華與喧囂時，你會幡然明白：人生不會太圓滿，再苦也要笑一笑！
微笑，再次微笑，握住微笑的手，讓所有的微笑在快樂裏徜徉而行，握住微笑的手，把微笑的幸福撒滿任何角落，握住微笑的手，讓微笑滯留在生命的空隙處。保持微笑的心態，我們會知足！我們會幸福！
