《我爲社區發福字》是一篇一年級600字記敘文，體裁爲記敘文，我爲社區發福字：滴滴答答，時間過得真快，眼間4點到了，和作業說聲拜拜了）”，開始一天中最開心最愜意最快樂的時候了。先......一起來欣賞這篇作文吧！
滴滴答答，時間過得真快，眼間4點到了，和作業說聲拜拜了）”，開始一天中最開心最愜意最快樂的時候了。先去居委會打計算機，我三步並作二腳到了社區辦公室。
不看不知道，一看嚇一跳。辦公桌上一疊堆起來的“福”字，像山一樣的橫臥在我的眼前。我立馬踩了“急剎車”，差點碰到了那座“福山”，到了機算機面前，我打開在空白的一行上打打開策略類的戰爭時代開始玩。
過了一會兒，一羣大哥哥大姐姐嘰嘰喳喳、說說笑笑地進來了，原來是來拿“福”字的。其中一個大哥哥走到計算機跟前對我說：“計算機對身體有輻射，而且多玩會使人近視。”看着小弟弟小妹妹都來“請功”了，我能不着急麼？當然不能了！我順手抄起一疊“福”字走了出來。
到了奶奶住的這一幢，走近第一戶人家，敲敲門，沒人。我這才意識到沒人我辦不成，眼看天就要黑了，我發怒了，把“福”字都放在每戶人家門口，“嗨”！這招真管用，一下全幢都發光了，心裏美滋滋的，邁着輕快的腳步，邊走邊唱着，挺開心。
到了第二單元門口，我想又是一單元，小k S。三兩下功夫馬上搞定。到了第三單元，我感到有一點陰森。去敲開第一戶人家的門，“咚咚咚”響完之後，一陣輕快的腳步聲傳了過來，像“吸血鬼”，唉，原來是一條狗。我頭去敲第二戶人家，可那隻狗直朝我狂吠，嚇得我魂飛魄散，舉着“福”字示意：我不是壞人。唉！真是“秀才遇上兵有理說不清。”我拿着剩下的半沓“福”字逃到了居委會，連忙交給了李主任阿姨，一溜煙跑回了家。
這件事使我開心，又使我難過。一是我沒發完“福”字，遇到困難半途而廢，實在不應該；二是人生有說不完的酸甜苦辣，對我們小學生來說，希望不要有成堆的作業本和做不完的練習冊，多給我們一點自由和快樂。
