它垃圾桶，廢電池專用垃圾桶……隨手一抓一大把。可是，政府這樣做是爲什麼呢?還不是爲了提高民衆的垃圾分類意識!但是——真正這樣做起來的又有幾人?
一天，我像往常一樣，想把剛喝完的牛奶殼，丟進垃圾桶。可這時，卻遭到了母親的阻止。“有沒有聽過一句話，叫變廢爲寶。”母親一臉嚴肅，語重心長地對我說，“牛奶殼是可回收垃圾，工廠經過加工處理，把”他”變成一樣新的東西，賦予“他”新的生命。知道嗎?你平常扔的，許多都是寶貝!”我有點不服氣，心想：丟個垃圾而已，那麼麻煩幹什麼，不過又好像有道理!於是問：“果皮果核也有用嗎?”“當然!”母親不假思索，立刻回答道，“雖然它們是廚房垃圾，但是，它們腐爛後，會化爲養料，滋潤土地，也可以稱得上是有機化肥呢!”“哦，那我們應該怎麼做呢?”我迫不及待想找到方法。“你注意到了嗎?馬路上，大街上，有許多標着“可回收”的綠色垃圾桶，可回收垃圾的家都在哪兒!”母親邊笑邊說，彷彿看到了未來人人注重垃圾分類的希望。我又問：“那哪些是可回收垃圾，哪些又是不可回收垃圾?”母親極其有耐心的說：“金屬製品、玻璃製品、鐵製品、塑料製品、橡膠等都是可回收垃圾。像磚頭、瓦礫、衛生間廢紙等是不可回收垃圾。
自從那次後，我對母親佩服得五體投地，也是那次後，我才注意到垃圾分類的重要性!
最後，呼籲大家“垃圾變爲寶，綠化環境好”“垃圾分類，從我做起”。
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋……
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裏，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裏，可是大家知道那些垃圾是怎麼消失在世界上的?
原來我們會把這些垃圾人往菜園子裏一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重複利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重複使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子裏可以當肥料，但要注意，重複使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。
我會把家裏的生活垃圾進行分類，如：家裏的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標誌，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質量越來越好，污染程度越來越低。
當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續保持下去，這樣杭州的空氣環境可以變得更好!
今天是星期二，天氣陰，我放學回家看見我們小區裏有許多爺爺奶奶和叔叔阿姨，我不知道他們要幹什麼，我就好奇地跑過去看，看了之後，我知道了是居委會的人，在那裏教大家怎樣垃圾分類，還給每個家庭四個垃圾桶分類。藍色的是可回收垃圾，綠色的是廚餘垃圾，紅色的是有害垃圾，灰色的是其它垃圾。藍色垃圾桶放的垃圾是廢紙、玻璃瓶等，綠色垃圾桶放的垃圾是剩菜、剩飯等，紅色垃圾桶放的垃圾是廢電池、壞掉的燈泡等，灰色垃圾桶放的垃圾是衛生間廢紙、渣土等。
今天我學到了很多的有關垃圾分類的知識。
作文四
我是二年級的一個小姑娘，對垃圾分類意識可強了，現在都成了爸爸媽媽、老師同學眼中的垃圾分類“小保姆”了。
上幼兒園時，老師就已經對我們的垃圾分類進行了教育，當時對垃圾的分類充滿了好奇，也從那刻起，我知道了環保的重要性。所以平時我都不隨地亂扔垃圾在地上。會對外婆把大量的菜葉、紙巾、花生殼等裝入同一個袋子扔出去提出小抗議，“外婆，外婆，垃圾要分類，垃圾要分類的”，媽媽聽到了，總會說我是垃圾分類的“小保姆”。
讀一年級了，記得有一次，老師組織我們參加中海社區裏“小義工”活動，我們拎着大垃圾袋向小區走去，發現有好多人都不注意環境衛生，地上都有不同的垃圾散落在那裏。於是，我們繞着小區走了好幾圈，真是累得滿頭大汗啊!活動結束後，將收集到的垃圾進行了分類，老師還特意叫我來跟同學們普及垃圾分類知識，同學們聽得一愣一愣的，都張大嘴巴嘰嘰喳喳地說：“垃圾分類還有這麼多學問的!”“原來碎玻璃片、塑料衣架都是可回收垃圾!”“垃圾還可分四類：廚餘垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。”……李老師在一旁悄悄爲我豎起大拇指，好像在說這個垃圾分類“小保姆”真牛!
地球是我們賴以生存的地方，我們要保護我們的地球，我們要讓周圍的人們都能做好垃圾分類，變廢爲寶減少污染。垃圾分類，是一種文明進步。我會繼續將垃圾分類進行到底，做好這個“小保姆”!
