日前，教育部、國家市場監管總局、應急管理部三部門辦公廳聯合印發《關於健全校外培訓機構專項治理整改若干工作機制的通知》，《通知》指出，組建備案審覈專家團隊，做好學科類培訓是否超前超標教學的認定工作；線上校外培訓機構須公示培訓內容、教師姓名照片。
三部門：線上校外培訓機構須公示培訓內容、教師姓名照片
日前，教育部、國家市場監管總局、應急管理部三部門辦公廳聯合印發《關於健全校外培訓機構專項治理整改若干工作機制的通知》，《通知》指出，組建備案審覈專家團隊，做好學科類培訓是否超前超標教學的認定工作；線上校外培訓機構須公示培訓內容、教師姓名照片。
教育部表示，《通知》是針對各地執法力量不足、監管手段不完善等問題提出一系列具體措施，推動各地加快校外培訓機構整改進度。
非學科類培訓機構開展學科培訓
將予以取締
《通知》明確，各地各部門要將有關違法培訓機構行政處罰信息通過國家企業信用信息公示系統歸集和公示，對無證開展培訓、非學科類培訓機構開展學科培訓及其他違規開展培訓的機構，教育部門要會同有關部門予以取締，限制其法定代表人從事面向中小學生的培訓業務，並提請市場監管部門依法吊銷營業執照。
各地消防部門要向教育部門提供有關消防技術標準資料，由教育部門對照標準覈定審批，對現有不符合設置要求、消防安全條件不達標的，應當依法取消其培訓資質；依法對校外培訓機構開展消防監督檢查，並督促居（村）民委員會和物業服務企業對管轄和服務範圍內的校外培訓機構加強消防安全管理。
同時，《通知》指出，各地教育部門要統籌各方力量，建立社會監督員制度，聘請熱心羣衆擔任社會監督員，強化對校外培訓機構的日常監管。
2018年底前杜絕
無證無照仍開展培訓的機構
《通知》要求加快證照辦理進度。各地教育部門要進一步加快辦學許可審批進度，特別是重點審批學科類培訓機構，符合標準的可以採用文件批覆同意或頒發辦學許可證等方式儘快進行辦學許可，不符合標準的要依法予以停業整頓，2018年底前不能存在無證無照還在開展培訓的機構。
各地市場監管部門要做好登記工作，加快爲符合標準的校外培訓機構辦理營業執照。
同時，各地教育行政部門要會同相關部門制訂應急預案，指導停業整頓的機構做好退費和羣衆安撫工作，防止機構卷錢逃跑引發羣體性事件。
對於非學科類培訓機構數量較大的省（區、市），省級教育行政部門可會同市場監管部門提出符合實際的具體整改方案，確保年底前完成整改。
組建專家團隊認定
是否超前超標教學
校外培訓機構的超前超標教學一直以來都是焦點問題。《通知》要求，各級教育行政部門抽調或聘用學科教師、教研人員，組建學科類培訓班審覈、研判專家團隊，並切實做好專家名單保密工作。
“各地要根據國家課程標準，參照《校外培訓機構學科類培訓備案審覈操作指南》，結合本地工作實際科學制定審覈、研判辦法，做好學科類培訓是否超前超標教學的認定工作。”《通知》強調。
縣級教育行政部門要儘快完成行政轄區內各培訓機構所辦學科類培訓班的名稱、培訓內容、招生對象、進度安排、上課時間等備案審覈工作，未通過備案審覈的班次不得招生培訓。
全國統一的校外培訓機構
管理服務系統投入使用
教育部已建設完成全國統一的校外培訓機構管理服務系統。縣級教育部門負責實時更新信息，市、省兩級負責彙總管理。
校外培訓機構的摸排、整改、審批、學科類培訓備案等全部通過系統完成，實現全過程精細化管理。
面向社會公佈校外培訓機構的有關政策、白名單、黑名單、學科類培訓班等信息，要便於羣衆在平臺上自行查詢，選擇合規機構。
同時，依託平臺受理羣衆投訴，廣泛接受社會各界監督。
線上培訓機構須公示
培訓內容、教師姓名照片
在線培訓機構的監管工作是難點問題。
《通知》指出，線上培訓機構所辦學科類培訓班的名稱、培訓內容、招生對象、進度安排、上課時間等必須在機構住所地省級教育行政部門備案，必須將教師的姓名、照片、教師班次及教師資格證號在其網站顯著位置予以公示。
省級教育行政部門要聯合工信、網信等相關部門，加強對線上培訓內容的監管，確保培訓質量，在提供多樣化教育服務的同時，切實減輕中小學生過重學業負擔。
