父母都希望自己的孩子快樂、自信、樂於交友，但是如果孩子表現出過於羞澀、好與人爭執或過於追求完美等性格時，作爲父母，尤其是在自己的童年時代也有過類似性格傾向的爸爸媽媽就會感到爲難，不知如何對孩子伸出援手。 域外鏡頭一 33歲的簡妮住在美國的紐約州。這天，她坐在自己的車裏低聲啜泣，因爲女兒萊恩剛纔碰到小夥伴們時，竟然表現得如此內向和羞澀。 當時，3歲的萊恩和媽媽正在游泳
父母都希望自己的孩子快樂、自信、樂於交友,但是如果孩子表現出過於羞澀、好與人爭執或過於追求完美等性格時,作爲父母,尤其是在自己的童年時代也有過類似性格傾向的爸爸媽媽就會感到爲難,不知如何對孩子伸出援手。
域外鏡頭一 33歲的簡妮住在美國的紐約州。這天,她坐在自己的車裏低聲啜泣,因爲女兒萊恩剛纔碰到小夥伴們時,竟然表現得如此內向和羞澀。
當時,3歲的萊恩和媽媽正在游泳池邊曬太陽,她的幾個幼兒園的小夥伴也來到游泳池旁,可是萊恩卻沒有跟任何一個小夥伴說句話,甚至連手都沒有揮一揮。
小夥伴們一個個都“撲通撲通”跳下水,在池中無拘無束地嬉戲,而萊恩卻只是眼巴巴地站在一邊,不安地咬着自己的小手指。
簡妮回想起自己小的時候,因爲是獨生女,而且又換過4所不同的幼兒園,因此變得非常害羞,這種內向、羞澀的性格竟一直持續到上高中。
簡妮說:“我不想讓萊恩也像我一樣,到最後變得都不願意去學校。我希望她開朗,樂於交友。現在,我多麼希望自己知道怎樣才能幫助她啊!”
域外鏡頭二 家住亞拉巴馬州的凱茜,她的兒子泰勒已經4歲了,也在上幼兒園。她經常爲兒子的急脾氣而擔憂。“我總擔心他會傷到別人或自己。
我希望能夠教會他如何控制自己的脾氣,”凱茜說,“因爲在我小的時候,我的脾氣也是比較急躁的。有一次,竟然用一個訂書機把我妹妹的頭都砸破了。幸虧到醫院縫了幾針就好了,沒有留下永久的疤痕。”
讓觀望型孩子多參與 對於這些媽媽的擔憂,兒童教育發展專家們建議:“讓孩子做真實的自己,父母可以想辦法讓他去探索嘗試新的體驗,必要時,再給予恰當的支持。
最新的基因療法研究把人類的某些基因與性格聯繫在一起。父母如果掌握一些要點,也能成爲孩子的心理醫生。” 具體該如何來實施呢?
如果孩子的性格過於害羞,對待事物常常表現出一種觀望的態度,父母就可以爲孩子創設一個安全的環境,在這個環境中,讓孩子的安全感獲得充分的滿足。
這時,孩子天性中的好奇心就會使他伸出向外探索的“小觸角”。父母還可以拉着孩子的手,擁抱他,告訴他:當他需要爸爸媽媽時,他們總是在那裏等待着他。
重複這個過程可以爲孩子提供一個安全的後方,使他有信心去探索外面的世界。當孩子獲得了愉快的新體驗,形成了積極的行爲反應時,這些良性的反饋就會鼓舞孩子繼續向外探索。
父母持續不斷地鼓勵,能夠開啓孩子天性中潛藏的那個樂於交友的基因的閘門,讓孩子從此變得外向積極。幼兒園老師劉婷有着多年幼兒教育的經驗,她認爲孩子的性格是父母廣泛關注的。
在她班裏有16個孩子,人人個性不同,其中就包括有內向害羞的,好與人爭執的和追求完美的。“如果這幾個孩子是比較內向害羞的,只要他們知道課堂上某些提問的答案,我就總是儘量點名讓他們來回答。
聽老師叫到自己的名字,並且能夠在全班同學面前正確回答問題,使這些內向害羞的孩子自信心大增。”劉婷還經常在全班孩子們面前表揚他們的作品,她還把這幾個孩子的畫兒貼在班裏的牆壁上,讓大家一起欣賞。
讓鬥士型孩子“小步走” 面對好與人爭執的孩子,幼兒園老教師張敏表現出一位兒童教育工作者的熱情。“有的孩子表現出好與人爭執的行爲,總是像一個小鬥士,這往往是因爲他與家人或朋友間的關係出現過一些問題所致。”她說。
通常,這時張老師會把孩子請到一邊去,用柔和的聲音和他說:“如果豆豆踢你的話,你會有什麼感覺呢?”孩子大多數情況下會承認那樣他也會感到很難受,然後表示願意和大家重歸於好,開心地在一起玩耍。
有侵犯性、愛與人爭執的孩子需要的是冷靜、理智的父母。孩子不友善的侵犯性的行爲往往使父母無法靠近,但事實上,孩子這時真正需要的是父母給他一個擁抱。
給這些孩子定的目標不要太多、太高,每天他能完成一小項任務就可以。這樣,這些孩子就知道每一天他們需要做的是什麼,從而避免挫折感和沮喪感。
成就讓人產生信心,而挫折只能讓人更具侵犯性。此外,父母也要爲孩子的遊戲做一個安排和計劃,同時,要事先告訴孩子游戲的內容和要求。
父母在生活中堅持這樣去做,並注意做好計劃和安排,孩子就能逐漸學會去相信他人,願意探索外界,並能感受到生活的祥和安寧。
讓完美型孩子接受自己 如果你碰上一個自認爲什麼也幹不好的孩子,又該怎麼辦呢?當孩子稱自己一無所長、什麼事情都做不對時,父母內心一定充滿了痛苦。
過於追求完美的孩子常常會覺得事情都不在自己的掌控之中,因而會害怕犯錯誤。這往往緣於成人對孩子的過度控制,或父母的離異讓孩子感覺自己受到遺棄,或兄弟姐妹間出現問題等。
要幫助這些有完美主義傾向的孩子,就要對其適當降低要求。父母有必要告訴孩子,即使他做不到完美,只要堅持,就會有收穫。
劉老師在她的學生中,也碰到過許多有完美主義傾向的孩子。當哪個孩子對自己要求過於苛刻時,她就會和那個孩子談談關於“練習”的話題。
“我會以他最喜歡的運動明星來舉例,告訴孩子,即使是那麼有名的籃球明星,也總有投不進球的時候;奧運滑冰冠軍,也有摔倒在冰上的時候。要想達到嫺熟、卓越,則需要大量的練習。”
爲了向孩子證明即使做得不夠完美,也是完全可以的,劉老師會以孩子的好朋友來舉例:“你看,菲菲打球時沒接住球,不是也沒什麼關係嘛。”
當孩子看到自己的好朋友做得也並非完美時,他就明白,其實自己也可以不必事事做得完美。儘管直到現在,人們仍然相信,孩子如果在4歲時表現出害羞的性格,那麼到他70歲時依然會表現出這樣的性格。
但最新的研究表明,在父母的幫助下,一些普遍受人喜歡的性格也是可以在孩子身上漸漸顯現的。如,在媽媽耐心的鼓勵下,4歲的萊恩嘗試着和游泳池邊的小夥伴們說一聲“你好!”,隨後,小夥伴們邀請她一起去游泳。
這時,萊恩的媽媽眼裏充滿了喜悅的淚水。不管孩子天生是何種秉性,父母后天的培養、支持與鼓勵對孩子性格的形成都是很有幫助的。
