如何讓孩子好好地和你說話？面對“孩子不願意和我說話”的情況，家長知道是什麼原因嗎？又該如何應付呢？
前幾天，朋友讀初中的兒子在校和同桌打架，她被班主任叫到學校好好地“教育”了一頓。
兒子也被責令在家思過一個星期不許上學。
在家的一個星期，孩子總是把自己反鎖在房間裏，只有吃飯的時候，纔會出來。
朋友有些哽咽地對我說，她不知道孩子爲什麼會變成這樣，自從三年級開始，兒子有什麼事情與心理話就很少和她說。
有幾次，朋友想和他好好地聊聊，兒子卻很不奈煩，說沒什麼好聊的。
當聽到這句話的一剎那，她說她突然有種想哭的感覺。
她覺着她和兒子之間好像有那麼一睹牆，怎麼也跨不進去，只能遠遠地望着。
她不明白，原來那個聰明可愛、承歡膝下的兒子怎麼就不能好好地和她說說話，關係壞到了這種地步呢？
我問她，孩子小時候喜歡和她說話嗎？她說一開始孩子才上幼兒園的時候，每天回來都有說不完的話，她也能很認真地去聽。
後來，上了小學，兒子總是會抱怨老師對他的不公，或是指責哪個同學做的不好。那時，朋友就會對他說教一番。
再後來，孩子慢慢地就不願把他身邊發生的事情告訴朋友了。
當孩子抱怨不公，指責別人的缺點時，說明他在思考，他在用自己的思維去觀察世界。
這時父母如果一味地用自己的思想去影響孩子，孩子就會很失落，沒有了認同感，怎麼還會願意把自己的心裏話告訴你呢？
想要走進孩子的內心，成爲孩子無話不說的朋友，父母必須要學會接納孩子，尊重他的想法。
黃磊的大女兒多多，憑藉2014年參加湖南衛視熱播的親子綜藝節目《爸爸去哪兒第二季》爲人們所熟知。
黃多多是當時參加節目中最大的孩子，她美麗大方，聰明伶俐，善解人意，懂得照顧他人，深受大家的喜愛。
她優秀品質的形成，得益於有一個幸福的家庭，有一對彼此相愛又尊重孩子的父母。
在節目中，我們看到黃磊很尊重多多的想法。即使他有不同的意見，也是通過朋友的語氣提醒一下，最後的決定權還是留給了女兒。
黃磊曾經給女兒寫過一封信《選擇一種喜歡的方式活下去》，信中寫到他希望女兒能做自己喜歡的事、與喜歡的人相處、以喜歡的方式過好一生。
生活與學習中不必力爭成爲少數，鶴立雞羣，平凡而簡單就好。
正因爲他的這種不功利、不攀比的教育方式，讓多多一直在輕鬆自由、充滿愛與理解的環境中成長，她纔會和黃磊無語不說，相處得像朋友一樣。
黃磊曾說：“關於我們的教育方式，最重要的就是我從來沒把她當小孩，我認爲我跟她是平等的。”
黃磊現在已經是三個孩子的父親，和妻子孫莉更是相愛如初。孩子們聰明可愛，一家人常常相伴同遊，幸福得羨煞旁人。
冰心說：“讓孩子像野花一樣自然生長，要尊重兒童的天性和選擇。”
那些尊重孩子的天性與選擇的父母，不強迫孩子做他不喜歡的事情，才能真正地走進孩子的內心，孩子才願意與你交流。
前幾天在書上看到一個故事，一位資深的青春期心理諮詢師母親，卻無法走進上中學的兒子的內心。
有一次，她對兒子抱怨說：“山姆，其他十幾歲的孩子都喜歡和我交談，而且願意花錢得到這一待遇。”言下之意是我很有水平，你爲什麼不想和我交談呢？
兒子的回答，卻出乎她的意料。
“如果你用跟他們交談的方式和我交談，我可能也會喜歡。”
從這句話中，我們可以想像這位母親對待客戶與對待自己兒子的態度肯定是截然不同的。
也許是因爲她對待別的孩子時，能從專業的角度去客觀地分析問題；而當她面對自己的兒子，一種專屬於母親的控制慾就在無形地操縱着她。
而此時的孩子不被理解、不被認可，唯一的反抗就是，什麼也不和你說。
父母與孩子交談的方式與語氣，纔是導致孩子不願和你說話的直接原因。
當孩子不再願意和你交談，他就會去尋找真正“懂”他的人。因爲他需要一個聽衆，排解他心中的煩悶。
而此時，外界的不良現象也許就會趁虛而入，孩子抵制不住誘惑走向歧途，離你越來越遠，許多悲劇的發生都是因爲父母沒有處理好和孩子的關係而造成的。
我家兩個孩子都喜歡和我交談，每天接兒子放學的路上，他都會喋喋不休地向我講述一天在校發生的事情。
不管是喜是悲，每次我都會認真地聽，和他一起笑，一起傷心，體會他的心情。
已上高一的女兒每天晚自習回來，我都會抽出半個小時的時間去做她的聽衆，這個習慣已經保持了很多年。
父母想要和孩子一直關係和諧，好好交談，就必須從小做一個合格的傾聽者，尊重孩子，理解孩子。
周國平說：和孩子相處，最重要的原則是尊重孩子。從根本上說，這就是要把孩子看作一個靈魂，亦即一個有自己獨立人格的個體。
想要打開孩子的心門，做一個一生“懂他”的朋友，首先必須要尊重他，理解他。而不是按照你的邏輯與處事原則去要求他。
讓孩子好好地和你說話，可以通過以下幾點去實現。
做一個認真的傾聽者
孩子不願與父母交流往往是因爲你沒有做好一個合格的聽衆。
記得有一天晚上，女兒回來想和我聊學校的事情，而我手頭的工作還沒有做完，我一邊忙自己的事一邊聽她講。她就有些不耐煩，最後索性什麼也不講了。
當孩子想要和你說話的時候，一定要停下手中的事情，做一個認真的傾聽者。孩子才能盡情地把他的話講完。
多問開放性問題
當孩子不願意講話的時候，可以從一些他感興趣的話題談起。
有一次在公交車上看到一對母子，倆人聊得很歡。那位母親總是會不時地向孩子提一些有趣的問題，孩子精高彩烈地講了一路。
這些話題一定是孩子擅長的、感興趣的，當他明白原來他感興趣的事情，你也想知道。他就認爲找到了知己，誰不願和懂自己的人多說話呢？
定期召開家庭會議
召開家庭會議是一種非常好的溝通方式，很多問題與想法都可以在這個時間段得到解決。
朋友娟娟就會很好地利用這種方式，她每週組織一次家庭會議，家中所有成員都會參加，大家暢所欲言，相互溝通。
召開家庭會議可以設定一個固定的時間段，讓每個家庭成員都重視起來，提前做準備。讓這樣的活動成爲開啓孩子與父母溝通的最自然的途徑。
紀伯倫說：“你可以拼盡全力，變得像他們一樣，卻不要讓他們變得和你一樣。因爲生命不會後退，也不在過去停留。”
每個孩子都是帶着自己的使命而來，而不是爲了父母而來。
我們可以愛護他、支持他，卻不可以支配他。而是要尊重他的天性與選擇。
孩子與父母的關係不是上下級的服從關係，更不是“父爲子綱”的封建傳統的病態關係。
只有和孩子平等相處的父母，才能收穫一個愛和你無話不說的孩子。
此生，你是他的父母，更是他的知已，相伴相依，共同成長。
