如果你想要開發自己寶寶的大腦，想讓他們更聰明，那麼就需要你適宜的去鍛鍊他們。該怎樣去鍛鍊呢？可以和他們一起做健腦的遊戲。
下面這5個遊戲，都對大腦的發育大有好處哦。家長不妨試一試。
向左轉、摸頭、擡右腳
家長讓寶寶跟着做
向左轉、摸頭、擡右腳、蹲下、向前走、摸耳朵……家長在寶寶面前充當“指令官”，向寶寶發出指令，讓寶寶跟隨指令做出相應的動作。花費的時間越短、動作正確的寶寶，反應速度就越快。
目的：鍛鍊寶寶的反應力。
適應年齡：2到6歲。可根據 孩子 的年齡差距，適當地對動作進行選擇。
注意事項：動作別重複
如果想讓孩子保持高昂的學習熱情，不要總是用一些重複的動作去煩他;其次，也不要爲孩子能回答出正確的答案而欣喜若狂，爲了重溫這種快感而一遍遍地不停重複問這個問題，這樣做只會讓孩子厭煩。
兩幅幾乎一樣的圖
讓寶寶找出不同處
兩幅畫幾乎一樣，但有些細微的差別，比如一幅圖中的太陽公公是紅色的，另一幅是白色的……把兩幅圖放在寶寶的面前，讓他識別兩幅圖中的不同之處。
目的：鍛鍊寶寶的觀察力。
適應年齡：2到6歲。可根據孩子的年齡差距，對圖案難度進行選擇。
注意事項：不要說“你這樣做不對”
父母一些無意識的做法可能會阻礙孩子自學的腳步，如爲了提高孩子的學習效率，常會忍不住說“你這樣做不對”。
事實上，雖然孩子在獨立探索的過程中有時會繞些彎路，但這正是他必經的學習之路，而這些挫折能更長久地鼓勵孩子的學習熱情。
給寶寶列出幾個名詞
讓他找出邏輯不同的
白菜、青菜、胡蘿蔔、小鳥、芹菜，從這幾個名詞中，找出邏輯不同的那一個。
目的：鍛鍊寶寶的邏輯思維能力。
適用年齡：3到6歲，也可把這些名詞畫成一個個圖案，增加寶寶的興趣。
注意事項： 孩子 答對了不要獎勵錢
通過物品或金錢作爲刺激，只會減弱孩子主動學習的興趣。使得孩子把學習當作一個任務，而不是一件充滿樂趣和驚喜的活動。
事實上，只有當孩子對一件事情由衷地感興趣時，他才能學得又快又好又開心。
用鞋帶串塑料珠子
看能否按要求串起來
一盤散落的塑料珠子，讓寶寶用一根鞋帶，將珠子按照事先畫好的顏色進行有序的串連。
目的：鍛鍊寶寶的觀察和動手能力。
適用年齡：3到6歲。珠子一定要大個一點，不然容易被寶寶誤吞。
家長形容一件物品
讓寶寶猜猜是什麼
家長用口述的方式，給寶寶形容一件物品或動物，讓寶寶猜測家長說的是什麼東西，或者換過來，讓寶寶形容，讓家長猜他說的是什麼。類似於“非常6+1”節目。
目的：鍛鍊寶寶的口頭表達能力及形象思維能力。
適用年齡：3到6歲。
寶寶3歲以前最好別看電視
孩子看動畫片，到底好是不好？
早教專家說，在寶寶3歲以前，最好別看電視，哪怕是動畫片。每次看電視的時間應控制在20分鐘以內。
寶寶在3歲前的視神經尚未發育成熟，而電視強烈的光線刺激、快速的畫面頻率，很容易讓孩子的視神經受到傷害。經常看電視，還會對寶寶的大腦和神經系統產生不良的影響。
