活動目標：1、嘗試自己裝配圓珠筆，從而在這一探索活動過程中瞭解圓珠筆的基本構造。2、嘗試用圓珠筆進行符號裝飾畫，增強對繪畫活動的興趣。3、具有繼續探索圓珠筆奧妙的興趣和願望。活動過程：一、複習鞏固對其它筆的認識，......

幼兒園小班和中班有什麼區別。小班的孩子年齡要小一點，中班的孩子年齡大一點，小朋友的年齡上有區別他們的智力能力以及語言表達能力，或者其他的能力都是有一些差異的，所以j教育的內容不一樣。幼兒園小班和中班有什麼區別......

幼兒園小班和中班有什麼區別小班的孩子年齡要小一點，中班的孩子年齡大一點，小朋友的年齡上有區別他們的智力能力以及語言表達能力，或者其他的能力都是有一些差異的，所以j教育的內容不一樣。小班的是針對三週歲到四周歲的......

活動目標：1、嘗試站在不同的墊子上拍球，能通過調整手臂力量、身體平衡完成拍球動作。2、敢於嘗試，有克服困難的信心和勇氣。活動準備：1、場地佈置：體操墊6塊(打開後可供12名幼兒練習拍球)，30x30釐米的泡沫墊l6塊。2、人手一......

中班有趣的管子教案，生活中各種各樣的管子爲我們的生活帶來了便利，我們的小朋友可以通過了解這些生活中的物品來了解基本的知識，懂得怎樣才能獲得更便利的生活。教案一：《有趣的管子》活動目標：1、激發幼兒探究幾種常見接......

教案一：耳朵有什麼用活動目標：1、欣賞散文詩，瞭解耳朵的更多用處及一些保護耳朵的方法。2、能用耳朵聽辨出物體發出的不同響聲，提高聽辨能力。活動準備：各種不同的聲音活動過程：一、猜謎導入(引出對耳朵外部特徵和作用的初......

中班育兒知識大全：心理健康篇對中班幼兒感知覺培養核心理健康學教育。中班幼兒的家長同樣應維護佳孩子生理器民，無意識的練習幼兒視覺、觸摸覺、空間知覺、時光知覺。(1)可有意識、有打算地訓練幼兒的聽力，平時要按期丈......

教案一：《好玩的泥土》活動目標：1、通過操作、實踐，引導幼兒區分幹泥和溼泥，瞭解他們的性能用途，感知他們的不同特性。2、增強幼兒玩土的安全和衛生意識。3、培養幼兒的探索興趣。活動準備：1、玩過挖土：尋找過泥土裏有什麼。......

活動目標：1、喜歡觀察不同的鼻子，初步懂得愛護鼻子的方法。2、瞭解人的鼻子不同的形狀特徵。3、願意與同伴分享自己的發現。活動準備：各種鼻子圖片，幼兒課本、課件。活動過程：一、遊戲導入。——師：小手拍一拍，手指伸出來，鼻......

教案一：《玩羊角球》活動目標：1、通過玩羊角球練習腿部力量及腿部的協調能力。2、體驗一物多玩的樂趣。活動準備：1、羊角球人手一個2、障礙物若干活動過程：1、熱身熱身繞場跑一圈師幼跟着音樂運用羊角球做熱身運動活動手......

活動目標：1、讓幼兒通過操作實踐，掌握配製泡泡水的方法。2、初步學會觀察泡泡大小與泡泡水之間的關係。3、激發幼兒的好奇心，滿足幼兒探索實踐的需要。活動準備：1、收集吹泡泡玩具。2、提供糖、鹽、顏料、洗衣粉、洗潔精......

中班數學上中下教案。教會幼兒辨別最基本的方向感，知道上面下面，通過遊戲的方式增加幼兒對於方向學習的興趣，在遊戲中熟悉了上面，下面等方向，增加幼兒的語言表達能力。中班數學上中下教案：活動目標1、通過遊戲，感受上下這一......

好的圖書能激發寶寶的閱讀興趣，對於寶寶的成長起到關鍵性作用，幼兒期的寶寶適合看些具有教育性的繪本，接下來就一起來看看下面的繪本閱讀起來究竟有怎樣的好處呢？適合中班幼兒的繪本故事：《我爸爸》作者：[英]安東尼·布朗譯......

教案一：《有趣的管子》活動目標：1、激發幼兒探究幾種常見接頭管的興趣，體驗夥伴合作的快樂。2、通過操作活動探索管子不同的運動方向，感知接頭管的輸送功能，瞭解接頭管在生活中的運用。活動準備：1、經驗準備：幼兒已觀察生活......

教案一：有趣的陀螺活動目的：1、嘗試在轉轉玩玩中探索發現陀螺旋轉起來後的視覺變化。2、具有仔細觀察的習慣和探索的興趣。3、體驗自己動手設計和製作的快樂。活動準備1、教具陀螺一個，陀螺圖片，教師自制陀螺5、6個。2、......

活動目標：1、引導幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬，不在烈日下玩耍。2、發展幼兒平衡能力和動手操作能力，培養幼兒對美工活動的興趣。3、幫助幼兒認識一兩種常見的降溫工具，並簡單瞭解人們夏季防暑降溫的方法。活動準備：1、......

教案一：《有趣的彈性》活動目標：1、在操作探索活動中，感知物體的彈性。2、發現彈性的用途，並願意表述自己發現的過程。3、對科學活動產生興趣。活動準備：彈簧、橡皮筋、氣球等有無彈性的物體若干活動過程：一、動手操作實物，......

中班認識鼻子教案，鼻子是我們的五官之一，也是我們身體中很重要的一個器官，我們平時都是靠鼻子來聞氣味和呼吸的，所以我們一定要保護好我們的鼻子，自己不用動手去傷害它。教案一：我們的鼻子活動目標1、瞭解鼻子有呼吸和嗅覺......

活動目標：1、通過活動，幼兒理解“0”在不同地方的不同名稱和用途2、幼兒能發揮想象力，在活動中大膽表達自己。3、使幼兒學會用肢體動作配和遊戲的玩法。4、培養觀察，比較能力。活動準備：課件“0”娃娃活動過程：一，通過娃娃，引......

活動目標：1、瞭解各種食物的營養作用2、知道合理搭配食物3、養成不挑食的飲食習慣活動準備：各種食物圖片、三個小筐、一次性紙盤、健康笑臉貼紙，幼兒園的食譜一份，部分幼兒有一些關於食物營養的知識活動過程：1、引導幼兒了......