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孩子爲什麼喜歡扔東西 家長直接阻止不妥當

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孩子爲什麼喜歡扔東西?很多孩子都喜歡隨意扔東西,亂扔東西是壞習慣,但是這時候的孩子並不能懂,所以家長不要立刻阻止,因爲達不到太大效果,家長可以更換寶寶扔的物品,增加扔東西的難度,寶寶慢慢的就會改掉這個習慣了。

原標題:孩子頻繁隨意扔東西,家長直接阻止不妥當,娃的拋扔動作要了解

孩子爲什麼喜歡扔東西?很多孩子都喜歡隨意扔東西,亂扔東西是壞習慣,但是這時候的孩子並不能懂,所以家長不要立刻阻止,因爲達不到太大效果,家長可以更換寶寶扔的物品,增加扔東西的難度,寶寶慢慢的就會改掉這個習慣了。

唐女士的女兒晴晴2歲半,最近總是將手中的物品扔出去,儘管唐女士已經說了晴晴很多次,但她依然記不住。

這一天吃飯時,晴晴將碗中的飯菜扔了出去,唐女士看到後忍無可忍打了晴晴一頓,晴晴立即大哭。婆婆看到此情此景後埋怨唐女士不應該動手打孩子,但唐女士說晴晴這個行爲自己已經說過很多次了,但她依舊不改,自己也是沒有辦法了。

孩子爲什麼喜歡扔東西 家長直接阻止不妥當

爲什麼有些孩子喜歡隨意扔東西?

孩子在7個月左右開始出現扔東西的行爲,這個時候他們能夠用手抓住身邊的物品,通過扔的動作能夠促進手部和眼部的協調能力。通過扔的這個動作孩子的自我意識開始提升,他們突然發現自己可以控制其他的物品,於是就會通過扔東西的方式來感受自我意識。

好奇心是孩子的主要特點之一,當寶寶學會坐立、爬行以及走路時,他們看到身邊的物品感到非常好奇,於是就會通過觸碰、扔來滿足自己探索的心理。

在扔的過程中孩子能夠發現,不同重量的物品扔的距離不一樣,因此他們就會反覆扔,扔不同的物品來證實自己的猜想。

孩子爲什麼喜歡扔東西 家長直接阻止不妥當 第2張

當孩子到了2歲左右時,他們會進入到一個叛逆的階段,這個時候他們的表達能力和理解能力開始增強,但因爲詞彙量的緣故,很多時候他們的表達並不清晰,他人不能理解孩子的意思。

因此孩子會通過扔東西來發泄情緒,希望得到家長的關注。還有些孩子喜歡扔東西是因爲運動能力比較強,他們的年齡太小,還不能站穩甚至奔跑,因此想要通過扔東西來達成運動的效果。

當孩子頻繁出現扔東西的行爲時,家長該如何做?

扔東西的這個過程會將房間弄得一團亂,甚至會將家中的物品摔壞,家長看到孩子扔東西后,第一反應都是去阻止他們,並對他們進行教育告訴他們不可以扔東西,但往往家長的話語沒有什麼效果,孩子下一次還是會繼續扔。

家長可以將孩子想要扔的物品換成可以扔的物品,孩子想要扔書本,家長就給書本換成籃球,這樣家長也可以陪伴孩子一起玩。

孩子爲什麼喜歡扔東西 家長直接阻止不妥當 第3張

之所以孩子喜歡扔東西,是因爲這個動作對於他們來說比較容易做到,家長可以將這個動作增加一些難度,讓他們知難而退。特別是有些孩子在吃飯時會扔食物,這是非常惡劣的行爲,當他們出現這個動作後,家長必須要堅定態度告訴孩子不可以這樣做。

如果孩子還是做出了扔物品的這個動作,家長就要和孩子一起整理,讓孩子知道隨意扔東西的後果。雖然整理對於年幼的孩子會有些難度,但也要讓孩子參與到其中,否則下一次他們還是會做出同樣的事情。

孩子爲什麼喜歡扔東西 家長直接阻止不妥當 第4張

孩子扔東西的不同動作,代表了什麼?

家長會發現孩子會頻繁的把物品拿起來、扔掉、再拿起來,通過這樣的動作孩子的手部會更加靈活,雙手和身體的協調能力更強,同時孩子的思維也會得到鍛鍊。他們看到手中的物品,大腦會快速運轉,思考自己接下來想要做什麼事情。

7個月左右的寶寶在扔物品時,只是單純的往下扔,沒有其他的方向。而當孩子成長到18個月左右,扔的動作會更靈活,他們會通過手腕的活動來改變物體的方向。這個時候孩子的運動能力開始增強,思維能力和創造能力開始發育。

孩子爲什麼喜歡扔東西 家長直接阻止不妥當 第5張

寶寶年齡到了10個月時,手指已經能夠做出鉗指抓握的動作,通過大拇指和食指的捏取拿起細小的物品。有些寶寶可以撿起米粒大小的物品,甚至是線頭和頭髮絲,這說明寶寶的動作發展和觀察能力得到了飛速發展。

扔東西的背後,蘊含了寶寶成長的哪些階段?

2歲以下的孩子經常重複同一個動作,把物品不斷的扔掉,撿起,能夠鍛鍊他們的感知能力。這個時候孩子在家中經常會把物品搬移到另一個地方,通過這個行爲,孩子能夠知道物品的重量,更清楚的瞭解到身邊的事物。

孩子到了3歲左右,不單純出現扔東西的行爲,還會對身邊物品進行搭建,圍城一個圓圈自己坐在中間。這樣的行爲代表孩子出現了空間意識,開始將周圍的事物聯繫起來,在扔東西的時候會將物品扔在安全範圍內。

孩子爲什麼喜歡扔東西 家長直接阻止不妥當 第6張

孩子到了4歲之後,開始利用扔物品進行娛樂,這個時候他們的想象力開始提升,他們會發現一些物品的新玩法。很多孩子會在這個階段發明新遊戲,讓家長來配合自己,遊戲的過程也會變得比之前複雜,玩具也會越來越精細。

孩子的認知能力也開始在這個時期增強,有了明辨是非的能力,知道隨意扔物品是不對的行爲,所以這個時候孩子不會輕易的扔物品。

有些時候孩子並不是故意要將手中的物品扔出去,而是一種大腦思維的條件反射,孩子腦部和手部不協調,就會出現類似的情況。家長要陪伴孩子一起成長,幫助他們克服成長路上的困難。

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