孩子做錯事情，但是特別犟，錯了也不承認，作爲家長該如何教育？孩子堅決不認錯，爸媽該怎麼做？
皮皮今年小學三年級，他媽媽特別頭疼的一件事，就是皮皮特別犟，做錯啥事都堅決不承認。
大人上班就夠忙的了，還經常接到老師電話或微信投訴，說皮皮今天又在學校闖什麼禍了。但是兒子回到家，總是找各種藉口，把責任推卸到別人身上。皮皮媽對於兒子這種拒不認錯的“賴皮”態度深惡痛絕，好幾次都氣得動了手。
最近一次，上週，語文老師打電話問爲啥沒見皮皮交回家長簽字的單元小測試的卷子？夫妻倆一臉懵圈：根本沒見過試卷啊?問兒子，說老師還沒發呢。
爲了不至於冤枉他，媽媽又電話覈實了一番，確定已經發下來了，再次質問兒子，皮皮換了一種說法，態度很堅定地說忘了這事了，也忘了放哪兒了。於是全家一起找，找了半天，皮皮才“大義凜然”地說自己給扔了。夫妻倆當時就火冒三丈：平時不努力考試成績不咋地就算了，還學會花樣撒謊了！
皮皮爸狠狠地把皮皮揍了一頓，停了他的零花錢，收了他的遊戲機，還送走了他養的小金魚。
爲什麼兒子會變成這樣？
皮皮媽特別苦惱，求助兒童心理專家。在心理老師陪伴皮皮玩耍和聊天半天，直到比較熟悉後，皮皮才說出自己的想法：害怕受懲罰。
“他們(爸媽)說讓我坦白從寬抗拒從嚴，但是每次坦白了還是會狠狠懲罰我，所以我覺得最好都不要承認。上學期期末考試，我語文只有70分，我改成了90分，爸媽一看卷子就知道我改了分數，我承認錯誤了他們說我是無法抵賴後了承認的，還是暴打了我一頓。所以，我這次想幹脆就不給他們看卷子了。”
專家說，皮皮特別明顯地體現了孩子拒不認錯的一個典型現象：因爲父母的批評和懲罰嚴厲，且承不承認錯誤都會受罰，孩子的牴觸心理越積越重，乾脆就想方設法“扛着”。
有皮皮媽類似苦惱的父母其實不少。很多孩子都有過犯錯之後不主動認錯，推卸責任，找各式各樣的藉口來開脫的情況。許多家長對於孩子的這種表現都很頭疼，甚至擔心孩子是不是品行有問題，長大後會不會成爲一個不負責任的人？
其實家長們不用過於煩憂，站在孩子的角度上來看，孩子不認錯的原因主要有三個：
害怕懲罰，不敢認錯
如同上面事例裏的皮皮。
每個孩子都會犯錯，這是成長的必修課。孩子犯錯之後，家長首先要控制好自己的情緒，要鼓勵孩子道歉和自我反省，並且最重要的，要接納孩子的道歉。
只要讓孩子感受到道歉之後，家長真得會原諒他，受益幾次，孩子就會慢慢明白及時道歉的重要性。
最怕的就是孩子道歉之後，家長依然不依不饒，甚至“家法處置”，反覆幾次，就會發現孩子的道歉越來越少，因爲孩子會在潛意識裏覺得，道歉也沒有用，還不如一句話都不說。
自尊心受傷害
特別常見的情況：
孩子和家長一起外出，在遊樂場、餐廳或大人的聚會上，打了別的小朋友或者打碎了東西等，家長讓孩子向對方道歉，但孩子只是哭，就是不道歉；或者乾脆沉默着，倔着一張臉不吭聲。
“你到底知不知道自己錯了？快說對不起。”大人越催，孩子越不從，家長和孩子就這麼僵持着。最終，家長被氣得給孩子兩巴掌，然後尷尬着自己替孩子賠禮道歉。
這種情況的癥結在於：父母在潛意識遵循了“人前教子，人後相夫”的傳統觀念，所以，不忌諱在公開場合對孩子進行教育。一方面，大人感覺當着對方的面教訓孩子一頓並賠禮道歉，雙方不容易再起衝突；另一方面，“打罵給外人看”，感覺這樣會讓對方會覺得這家的家長是懂理的，能對孩子嚴格要求。
換一個角度想，爲什麼傳統觀念裏說的是“人後相夫”而不是“人前相夫”呢?不就是因爲要顧及男子漢大丈夫的面子、自尊問題嘛！那小孩子就沒有面子、自尊嗎? 當然有。再小的孩子也有自尊心，個性強的孩子還會有一點點小叛逆。在公開場合受到批評，孩子會覺得這是一件很沒面子的事情，尤其是父母越嚴厲，孩子的自尊越受挫，越不願意被逼迫着說“對不起”。
當孩子(尤其是年齡較小的孩子)在公衆場合犯錯後，家長最好能給予他們情感支持，當然絕不是護短，而是家長和孩子一起該道歉的道歉，該賠償的賠償，讓孩子感覺到父母和自己一起在承擔錯誤。在衝突處理完之後，把孩子帶回來，彼此平靜一下再教育。
孩子認爲自己沒有錯
孩子在外面和小朋友打架，回家後，媽媽說：“你這樣做是不對的。”
孩子說：“不是我的錯，是他滑滑梯插隊。”媽媽忍不住生氣：“爲什麼你總是看到別人的問題，不想想自己！”孩子不吭聲了，但心底裏沒服，接下里媽媽再講多少道理，效果都是打折扣的。
這種情況，其實是因爲家長沒有給孩子一個爲自己辨明的機會。雖然家長和他說了很多，但孩子在心裏就沒有認爲自己做錯，說再多也於事無補。所以當孩子受批評反駁的時候，家長不要覺得這是孩子不聽話不虛心，而是應該耐下心來，聽聽孩子的理由，仔細瞭解整個事情發生的前因後果，和孩子一起分析，告訴孩子他在哪些地方做的是不對的，應該要怎麼做。明確地告訴孩子哪裏做錯了，應該怎麼做，比直接說他錯更容易讓他接受。
最後，父母們要知道，還有很多孩子，倔強着不願說出“對不起”這三個字，卻會用自己的方式去表達“我知錯了”：比如主動去和對方握手或求一個擁抱；分享自己最心愛的玩具和食物；用稚嫩的文字寫下他不願說的三個字，畫一幅畫送給你……這都沒關係，只要孩子願意認錯，道歉的形式並不重要。
