前天，吃過早飯，我在房裏看書，兒子衝我喊了一聲：“媽媽，我去圖書館還書借書啦！”說完就風風火火地出門了。
過了一會，我站起來溜達溜達活動身體，無意中瞥見沙發上有一堆書，那正是兒子要帶去還的。圖書館有規定，每次可以借十本，前提是還掉之前借的書。
這個馬大哈喲！要白跑一趟了。我不禁啞然失笑。
自從搬家後，我們去圖書館就不太方便了。新的圖書館離我們較遠，走路單程約半個小時。兒子又不願坐公交車，他說走路挺好，就當鍛鍊身體了。
雖說如此，但去回兩趟就要一個小時，天氣又熱，到最後，他還得空手而歸，肯定既失落又自責，想想也蠻心疼的。
到中午了，兒子才滿頭大汗地回到家，身上的揹包扁扁的。
他難爲情地看了我一眼，自嘲道：“哎呀，瞧我這記性，我居然忘了帶書去還。不過，我在那裏看了一本書，科幻懸疑類的，真好看……”
看着他熱得紅通通的臉，我趕緊遞上水給他喝。我說：“渴了吧？快喝水。沒關係，下次記得帶去就好了。雖然今天沒借成書，但你在圖書館看了書，還鍛鍊了身體，收穫也很大呀。以後，每次出門前，不要慌，好好清點需要帶的東西。”
孩子沒辦成事，心裏已經很難受了，而且也意識到了自己的問題，還要擔心家長批評責罵。
這時，作爲父母，不該雪上加霜地批評指責，而應首先安撫他們，告訴他們“沒事”“沒關係”“不要緊”，讓他們不要緊張難過，然後再從積極的一面進行分析，最後再委婉地提醒他們下次該注意什麼。
這樣一來，孩子會感受到來自父母的理解和關愛，心情很快就會好起來，下次也會做得更好。
昨天，兒子吃了早飯，將要還的書裝進揹包，帶好借書卡和水，開開心心地再次去了圖書館。
快中午的時候他回來了，揹着滿滿一包書，全是他愛看的。他高興地跟我說起在圖書館遇到了誰誰誰，滿臉洋溢着快樂。
下午三點，他要去學游泳了。出發前，他低垂着頭，有些鬱鬱寡歡，沒了頭兩天的興奮勁。
我問他怎麼了，他說教練說他太緊張了，渾身硬梆梆的，不夠放鬆，如果繼續這樣的話，即使學一個月也學不會。
我明白了，他是擔心學不會。我們選的是一對五小班，他是這幾個孩子中最大的，如果別人都學會了他卻沒學會，他會覺得非常沒面子的。
我儘量用輕鬆的語氣說：“兒子，沒事，我們報名的時候，教練已經承諾過了，包教包會，不用擔心。你就只管記住教練教的技巧，遊的時候儘量放鬆，其他什麼也別想，一定沒問題的。”
“真的？包教包會？”兒子這才擡起頭看着我，眼睛閃着亮光。
“當然，去吧，放鬆點啊。”我微笑而肯定地回答。能感覺到他鬆了口氣，開心地出門了。
他學完回家，我看他挺高興的樣子，就問：“今天進步挺大吧？”他說是，進步非常大。
爲了進一步鼓勵他，我跟他講了自己當初學車的經歷。
我告訴他：剛開始真是太痛苦了，覺得自己像個白癡，怎麼也掌握不了，好幾次想打退堂鼓。但我還是咬牙堅持了下來，用心琢磨教練講的內容，勤學苦練，慢慢就找到了感覺。
我是最不被教練看好的一個，卻是四個人當中唯一全部科目一次通過的。再回頭看，那些痛苦和困難，真的不算什麼。只要堅持，相信自己，就一定能掌握。
“嗯嗯，我會堅持的，我一定能學會。”兒子的臉上寫滿了信心。
每個人都有怯懦無助的時候，何況是孩子，這時父母的鼓勵就顯得尤爲重要。
一句勉勵和安慰的話，就能讓他們消除焦慮，鼓起勇氣，滿懷信心地往前衝。
怎樣才能讓孩子感到快樂又自信呢？其實很簡單，只要讓他們充分感受到安全感，感受到來自父母的關愛。
安全感是最重要的生命質量指標，也是衡量一個人幸福程度的最大要素，父母孩子莫不如此。
兒童時期對安全感的感受非常重要，如果一個人在兒童時期沒有獲得良好的安全感，那麼他有可能一輩子都擺脫不了不安全的心理陰影。
孩子的心裏若有不安的土壤，輕則無法集中精力學習，性格壓抑；重則會萌發出許多的恐懼，並可能最終演繹爲不幸。而這就相當於毀掉了好好的一個孩子。
心理學家指出，從生命體形成到孩子個體發育成熟，這期間最需要的是安全感。這種生命最初的安全感被稱爲原始安全感。
孩子的原始安全感，是父母給予的，會影響孩子的一生。父母如果沒有能力照顧自己的孩子，孩子就會缺乏安全感。
很多父母覺得自己照顧孩子是有十足把握的，但是他們不知道自身的焦慮也會給孩子帶來情緒障礙。
當孩子在成長的過程中犯了錯或碰到困難時，父母要儘量心態平和，語氣平靜地幫忙分析問題，鼓勵他們，呵護他們幼小的心靈。
要讓孩子明白：爸爸媽媽永遠愛他們，不用擔心，不用害怕，勇敢去做，明天會更好。
擁有安全感的孩子，心中充滿自信和陽光，淡定而超然。
真正的富養，是給孩子足夠的安全感，讓他們不念過往，不畏將來，勇敢而幸福地度過此生。
