每個家長都希望自己的孩子是優秀的，也都知道孩子的教育是頭等大事。於是他們爲了讓孩子不輸在起跑線上，拼命奮鬥賺錢，想把最好的都給孩子。
但父母會老，孩子終有一天要長大，要自己走上社會打拼。只有教會孩子一些生存技能，孩子才能更好地成長！
所以，與其爲了孩子拼命賺錢，給孩子留下金山銀山，還不如教給他這9樣東西！受益終生！
- 01-
健康的身體
在目前應試教育體制下，孩子的健康實際上是無法得到保證的。
你知道孩子每天上課時，書包放椅子上，只有半邊屁股坐着，這樣對孩子的脊柱發育會產生嚴重傷害嗎？
你知道天天趴在桌上寫作業，不僅影響視力，而且還嚴重影響孩子的頸椎發育嗎？
你知道，學習壓力很大的孩子，家長不注意，很容易就營養不良，影響生長髮育嗎？
所以我們更應該注意孩子的健康狀況！
建議：
健康的運動：讓孩子堅持每週一定時間的鍛鍊，當然，如果每天都堅持有益運動就更好了。
保證良好充足的睡眠；
家長要注意孩子的飲食，養成健康的飲食習慣，尤其是正處在青少年時期的孩子。
注意孩子的心理狀態，讓孩子保持良好的情緒和心態。
- 02-
一顆童心
童心是代表一類人的生活態度，一類人的個性表現。
它告訴我們：人長得再大，內心深處都還有一個孩子般的童心永遠長不大。
我們做家長的，在孩子還小的時候，我們要保護他們的童心，接受他們常常蹦出來的爲什麼，耐心的解答。
孩子大了之後，我們也要告訴他們：要保持着一顆童心，但這童心並不意味着傻白甜。
我們要讓他們學會接受每個階段不一樣的自己。雖然他們會發現你這個世界很多的不美好，但也要永遠保持着活力，想象力和好奇心。
- 03-
樂觀向上的心態
樂觀的心態不是每個人都能具備的，這就需要爸爸媽媽們從小就培養孩子樂觀的待人待物，讓哈子保持一顆樂觀的心。
建議：
接受現實是走向樂觀的第一步；
培養樂觀的性格，讓孩子坦然地面對生活中的不幸；
讓孩子保持一顆平常心；
積極引導孩子，讓他們學會轉移注意力，不要把大量的經歷耗費在焦慮上；
培養孩子的幽默感，積極看待發生的事。
在這個過程中，父母要耐心，溫柔，同時自己也要有樂觀的心態。
- 04-
寬廣的胸襟
寬容之心是在人際交往中慢慢培養起來的，而只有學會容忍別人的缺點和錯誤，才能開闊自己的心胸。
建議：
讓孩子多和夥伴交往；
多多鼓勵孩子接受新的人、事、和物；
教會孩子學會理解他人，理解人人都有缺點，金無足赤，人無完人；
教會孩子換位思考；
家長要爲孩子樹立榜樣，孩子的寬容之心最主要的來源就是家長。
- 05-
教養
一個人，可以沒有文化，可以其貌不揚，但是絕對不能沒有教養！
有時候一個人沒有教養，即便學識再淵博，學歷再高，也掩蓋不了精神上的貧瘠。
而一個有教養的人，即便自己佔理，依然能夠顧及別人的感受，內心寬容懂得換位思考，而非出口成髒。
我們做家長的，都不想自己的孩子被別人說：“沒有教養！”，所以，我們應該從小就注意培養孩子的一言一行。
- 06-
必備的生活技能
現在的孩子書讀的很起勁，但是生活質量一個比一個差。
我們經常能看到很多的高材生，因爲獨立生活能力不足，被勒令退學。
確實，生活中很多人，連糖和鹽都傻傻分不清，怎麼看電錶水錶一概不知......
做父母的，如果想讓孩子將來有個高質量、高品質的生活，就要教給他們一些必備生活體驗和生活常識，這些都是我們身邊經常會用得到的。
- 07-
合作的精神
生活中很多問題的解決都需要合作，但是如果你不教他，孩子將永遠也學不會。
現在很多孩子都是獨生子女，更喜歡單打獨鬥。他們常不懂得配合，不懂得集體利益的重要性，甚至還會因爲合作不愉快發生口角……
所以，家長在平時要正確引導和培養孩子的合作意識。
在日常生活中要以身作則。夫妻共同做飯，完成家務等，在過程中儘可能的使用禮貌用語：“可以嗎？”“好嗎？”
我相信在這種環境成長下的孩子，會是一個很會溝通的合作伙伴，也能體會到更多的樂趣。
- 08-
守時
合理的生活安排、規律的作息可以增強孩子的秩序感，樹立時間觀念，提高做事效率。
但讓孩子學會守時，並不是件容易的事。
父母以身作則的同時，可以嘗試把主動權交到孩子手裏：“10分鐘後就關掉電視去做作業”、“再睡20分鐘就得起牀了”。
慢慢地，孩子也不會爲了偷懶找各種藉口。
- 09-
適應能力
學會適應新環境的過程就是一個戰勝自我、完善自我、超越自我的過程，同時也是孩子走向成熟的必然經歷。
我們都知道，以後孩子還要適應各種各樣的環境，比如第一次離開家鄉求學，第一次走出校園，第一次踏入工作崗位……這些都是他必須獨自面對的。
所以，做家長的不妨狠心一點，創造與孩子適當分離的機會；然後引導孩子關注新環境，並及時表揚孩子在新環境中的進步。
作爲父母，如果我們只想留給孩子一些物質上的東西，那是失敗的，因爲物質是非常不可靠的。
只有教會孩子這9個生存技能，纔是真的對他們負責。孩子也就會多一份自信心，多一份成功的機會，多一種享受美好人生的能力。
