英國的心理學家查德？林博士曾對英、美、法、西德、日本五國兒童智商進行測試發現，歐美四國的兒童智商平均爲100，而日本兒童平均智商爲111，造成這一結果的原因出乎很多人的意料，居然是日本兒童學習了漢字。
每個人的大腦容量差異很小，但大腦只是智力的物質基礎，真正決定智力的則是腦網絡結構搭建的充分程度，也就是通常所說的大腦皮層的褶皺數量。大腦皮層的褶皺越多，說明腦細胞的網絡連接越多，人也就越聰明。科學家們曾經對愛因斯坦的大腦作過切片觀察，發現其大腦神經膠質細胞軸突及神經鞘衆多，比普通人多出73% ，這就是超級腦袋聰明的原因。
識字能夠促進智力的快速發育，跟漢字的結構有關。漢字是復腦文字，漢字本身的構成及演變吸引幼兒動腦筋，學習漢字可以刺激感官，促進腦細胞樹突分枝、軸突伸長並生成許多突觸小體，細胞間形成精密的網絡，刺激越多，網絡越密，人就越聰明。同時，漢字的演變合乎邏輯、富於聯想，啓發思考、易懂易記。加上漢字是有規律的，便於通過推理，判斷出字音，聯想出字義，引發兒童開動腦筋，活躍思維，使兒童變得聰明起來。
