其實，不管是成人還是孩子，都會犯錯。當你受到批評時，心裏都是難受的。如果媽媽教育的方式不對，還會給孩子造成心理陰影。所以，孩子犯錯了到底該怎麼教育呢？
很多家長對於孩子的教育很直接，犯錯了就打。其實這是不對的。“人非聖賢，誰能無過”，連我們受過這麼多教育的人都會犯錯，更何況未經教化的孩子呢？所以，孩子犯錯後，家長一定不要大聲打罵，反之應該好好把握這次機會，給他們灌輸正確的知識和觀念，因爲在這時，他們明白的道理更能刻骨銘心。
第一步：聽孩子解釋
我們自己都有好心辦壞事的時候，孩子當然也有。所以父母一定不要不問原由地對孩子發脾氣，更應該靜下心來聽孩子解釋。
從孩子的解釋中，分析過失的性質，是由於孩子無心或無意間所犯的偶然性過失？還是由於故意或判斷過失造成的主觀性過失。如果是偶然性過失，父母要原諒孩子，並幫着孩子分析和解決問題。而主觀性過失，父母就一定要嚴肅認真，給孩子講清楚過失所在以及危害，並要督促孩子改正。
第二步：包容孩子的過失
面對孩子的過失，父母要學會制怒，以一顆平常心來對待，把它看作是正常現象，是孩子成長中不可避免的。 所以，包容孩子的過失，以平靜的心態對待孩子的過失，纔是最好的教育方法。父母要心平氣和地給孩子講道理，幫助孩子分析過失所在，並指出改正的辦法，讓孩子從心底認同你的說法，這纔可以保證在以後不再犯相同的錯誤。
第三步：先褒後貶，獎懲結合
當孩子犯錯時，你會懲罰。但孩子總不會一直都在犯錯，當他做對事時，你是否給予獎賞了呢！如果我們只針對眼前的錯事而忽略了他的優點，就很容易讓孩子覺得父母眼中只看到他不好的行爲。所以，在我們批評孩子時，應先對孩子做得好的方面給予肯定，然後再反映出做得不對的地方，要讓孩子知道家長並不是光把眼睛盯着他的錯處，做得好的地方同樣看得見。
第四步：親密接觸
批評孩子時，可以拉着孩子的手跟他講道理。這樣他能感受到父母的愛，也能夠起到恩威並用的效果。
第五步：適可而止
誰都不喜歡被誰抓着錯誤不放，所以孩子一旦認識到錯誤，父母就不要一直說了。這時就可以慢慢的停下來，讓孩子自己反思就可以了。就事論事，不翻舊賬。做錯的事已經批評過了就應該‘結案’了，不要老是記着孩子以前不好的地方，讓孩子覺得他在父母面前永遠無法翻身。
父母在教育孩子時，一定要注意以下幾點：
一不要在外人面前教育
孩子犯錯，如果是在有外人在的場合，切忌在外人面前訓斥或者打罵孩子。有一句話叫做“孩子要關起門來在家裏教育”，孩子們的自尊心是很強的，如果當着外人甚至陌生人的面當衆指出孩子的錯誤，往往會讓孩子認爲自己的自尊心受損而影響說教效果，甚至產生逆反心理，完全起不到教育的作用。
二家庭成員態度一致
現在很多家庭流失“一個唱白臉，一個唱紅臉”，但其實這樣是不對的。如果孩子犯錯，家長一定要持有一致的態度，才能達到有效的教育。反之，如果一位家長在教育，一位家長在維護，那孩子就會有“犯錯了也有人幫忙”的想法，對錯誤也就不以爲然了。
三態度比語言更重要
媽媽一直以爲孩子不願意面對錯誤，其實，孩子不願意面對的是她的態度和語氣。因此，我們要時刻提醒自己，態度直接、語氣生硬，特別容易踩到孩子死不認錯的雷區。
四指出錯誤要委婉
其實，孩子比我們想像的聰明，我們含蓄、婉轉地指出來，就算不說出“你錯了”三個字，他也能心領神會。
