這些育兒錯誤千萬別再犯了，會讓孩子越來越不講理，爲什麼這麼說呢？很多父母對孩子的教育似乎走進了死衚衕，看看這位爸爸是怎麼做的吧。
希望能幫助到無助的寶爸媽們。
作爲一名教育工作者，同時也是一位超級奶爸，我最大的感觸是孩子的管和教是不可分的。
我接觸的大部分家長花了95%的精力和時間去管孩子，卻大大地忽視了教孩子。
到底，應該如何管教孩子呢？
心理學中把每個人都看作天生會動的動物，也就是說，孩子從出生起他就是一個社會人，他需要的是被尊重和被理解。
我個人的教育理念，也是親子關係最重要的四個詞——平等、尊重、理解和互助。
大多數寶爸媽爲了孩子都會竭盡全力，但最美好的願望不一定給孩子帶來最美好的結果。
作爲一個旁觀者，很多情況下，我看到寶爸媽與孩子的互動會有一種感覺——小朋友過得太辛苦了。
有位媽媽跟我抱怨：“我懷疑我兒子的聽力有問題，他的房間跟豬窩一樣！我跟他說了至少一百遍，我嘗試了無數種方法督促他，可他還是不收拾。”
還有位爸爸說：“我們小時候哪有人管啊，現在的孩子真不聽話，特別難管，你讓他往東他偏要往西，反正我是理解不了。”
我曾目睹過一位媽媽和她女兒在十幾個人面前吵架，小姑娘的手不停地擦眼淚，緊咬着雙脣想控制住自己的情緒。
怒火中燒的媽媽披頭散髮，不顧形象地大聲吼叫，僅僅是因爲小姑娘吃完飯後不願再喝一口湯。
嫌棄兒子房間亂的媽媽是不是要考慮一下，講了一百遍孩子還不聽，是不是因爲自己的表達有問題？
我站在老師的角度講，學習一個新的知識點，老師講了一百遍可學生還是沒有聽懂，會不會是老師教授的方法有問題。
那位聲稱“兒子不服管教”的爸爸，相比他小時候做的事情，他兒子的淘氣簡直是小巫見大巫。各位寶爸們回憶回憶自己叛逆的童年，應該深有體會吧。
最後的媽媽，連小姑娘都知道控制情緒，而她作爲一個成年人，竟然爲了一碗湯在公共場合大聲責罵年幼的女兒，我不能理解這樣的“爲你好”。
我問過這三位爸爸/媽媽同樣一個問題：“你愛你的孩子嗎？”
他們都說：“當然愛啊！”
我接着問：“這就是你愛孩子的方式嗎？”
他們就不說話了。
寶爸媽一定是出於愛才管教孩子的，在孩子犯錯的時候，我們應該如何正確表達我們的愛呢？
下面我以“孩子吃早飯”爲例，比較下嚴厲型、嬌縱型和管教型三種教育方式。
嚴厲型的寶爸媽會逼迫孩子，早飯必須要吃雞蛋和牛奶，孩子不聽寶爸媽會生氣地批評他，很多時候會上升到人格問題。
什麼叫人格問題呢？寶爸媽會說：“你這個孩子從來都不聽話，從來就跟我對着幹！”很有可能他越講越冒火，然後把孩子打一頓。
結果是孩子和寶爸媽都很生氣，都不想吃早飯了。過一會兒如果孩子覺得餓，寶爸媽會進行新一輪的說教：“看吧，早讓你吃你不吃……”
嬌縱型的寶爸媽會任由孩子去指揮，孩子一會兒想吃白麪饅頭，一會兒想吃西式麪包，一會兒想吃媽媽做的蒸蛋，不管是出門買還是自己做，任何情況寶爸媽都會滿足孩子。
這種類型的寶爸媽會折騰一個早上，只爲了讓孩子吃口飯，常常將自己弄得十分疲憊。
現在很多家庭都會出現這樣的情形，被大家痛恨的各類熊孩子大多出自這種嬌縱型的家庭。
管教型的寶爸媽會如何處理孩子吃早飯的問題呢？
這種類型的寶爸媽問：“想吃饅頭還是想吃麪包？”，如果孩子說吃麪包，最好的情況是孩子乖乖吃完爸媽準備的麪包。
如果孩子嚐了一口麪包說：“我不喜歡了。”寶爸媽告訴孩子：“你不喜歡吃，那你去玩吧。”
沒有吃早飯的孩子很快餓了，這個時候寶爸媽不要滿足孩子，而要溫和地告訴他：“我知道你餓了，因爲你沒有吃早飯，但早飯時間結束了，我相信你一定可以挺到中午。”
管教是給孩子提供有限的選擇，而且要尊重孩子的選擇，最重要的是要讓孩子學會承擔選擇的後果。
當孩子聽到爸爸媽媽鼓勵的話時，他可能會發脾氣，寶爸媽開始懷疑：孩子因爲肚子餓而發脾氣嗎？
不是，他是因爲沒有得到想要的答案而生氣。
剛剛開始實行管教的時候，孩子會很強烈地牴觸，因爲爸爸媽媽的表現和他想象中的不一樣，是怎樣的不一樣呢？
孩子以爲他餓了，爸爸媽媽會馬上把食物端到他的面前，或像平時一樣開始嘮叨。
結果呢，爸爸媽媽出其不意的反映，使孩子和爸爸媽媽就進入了一場非常有趣的博弈。
我經常問：“是你聰明還是孩子聰明？”得到的答案100%是孩子聰明。
確實，在和孩子的博弈當中寶爸媽絕大部分是佔下風的，誇張點兒來說，寶爸媽完全是被孩子玩弄於股掌之上。
場景1
一個4個月大的寶寶，媽媽在家的時候他會一直哭，只要媽媽一抱，他就不哭了。
但是如果媽媽出門了，除非在非常餓的情況下，大部分時間他難過了，只會哼哼兩下。
場景2
一個兩歲半的寶寶，媽媽對寶寶非常嚴厲，只要爸爸在家一定會滿足寶寶的所有要求。
那麼，這個家庭裏會出現這樣的情況，爸爸不在的時候寶寶乖巧又懂事，爸爸在家的時候寶寶就成了混世魔王。
場景3
一個4歲的小朋友，爸爸媽媽在的時候他摔了一跤，一定會嚎啕大哭，必須讓爸爸媽媽扶他起來。
有一次我單獨帶他出去玩，走路的時候他又摔了一跤，我告訴他：“你想哭的話就哭，哭完後我們再說。”
他哭完後我問：“需不需要我扶你起來？”結果孩子自己站起來了。
寶爸媽們肯定會問，這是爲什麼呢？因爲孩子的首要目的是追求歸屬感和價值感。
當寶爸媽真正理解了孩子歸屬感和價值感的訴求，就會明白很多事情，會發現以前的教育方式是有問題的，從而思考自己在親子關係中到底處於怎樣的位置。
在這三種教育方式中，嚴厲型代表了過度的控制，給孩子立下了規矩，但他沒有自由選擇的權利。
寶爸媽永遠一副“我讓你幹什麼你就必須幹什麼”的態度，這樣的家庭關係是非常緊張的。
嬌縱型代表了沒有限制的家庭環境，孩子想怎麼做就可以怎麼做，這樣的家庭環境也不利於孩子的成長。
如果到了家以外的地方，當他真正走進學校，走進社會，不是每個人都會像爸爸媽媽一樣去順從他。
寶爸媽應該是有權威的，教育孩子要溫柔與堅定並行。對孩子來說，他有選擇的權利，這種選擇一定在尊重別人的前提下進行。
溫柔與堅定（對孩子尊重、鼓勵）是絕對的關鍵詞，除此之外，有效管教還有另外三個標準。
是否有助於孩子感受到歸屬感和價值感？（建立心靈紐帶）
是否長期有效？（懲罰短期有效，但長期負面效果）
是否能教給孩子有價值的社會技能和生活技能，培養孩子的良好品格？
當寶爸媽對孩子進行教育的時候，可以問問自己，當下的管教方式否是符合這四個標準。
