學生在學校犯錯，該讓家長陪讀麼？那麼就會理解學生的做法，如果認爲這是學校找茬，那麼肯定對學校非常氣憤，這纔是問題的關鍵。
學生在學校裏犯錯，如果不是特別嚴重，如果學校不打算在幫助孩子的話，肯定不會去通知家長，也不會讓家長做一些陪讀的工作，但是如果孩子在學校的眼中還屬於那種可造就之才，肯定會通知家長讓家長採取一種相應的措施。
所以說憤怒不會解決任何問題，如果家長採用憤怒的態度來對抗這件事情，那麼有因就有果的故事，每個人都知道他的因果，最終會落在孩子身上，肯定會單方面的放棄對孩子的管理和家長在沾沾自喜得到勝利的過程之後，也會明白自己失去的將是最多。
這個社會中沒有那麼多的公平，也沒有那麼多的以你的家庭爲中心的事情全社會都是平等的，學校在對待孩子的過程中，他們是從學校的規則制度來，所以家長千萬不要理解成是針對個別學生針對個別家庭。你如果想把您的家庭變成這個世界的中心，應當讓孩子學會吃苦。同時家長更應當學會接受懲罰，接受規則的制裁。
所以對於這個問題，從教育工作者的眼光來看，我覺得學校的做法沒有任何錯誤，在現在的社會中，初中的學生，高中的學生，他們的青春期叛逆仍然存在，學校的管理不當容易造成孩子出現任何事故，那時候家長學校都得不償失，還不如採取一種溫和的態度，讓家長和孩子共同學習解決孩子的一些問題，讓孩子理解，學習並不是爲了自己，而是必須有人和他一起承擔責任，而他的學習正是爲了家庭正是爲了更多人免於麻煩。
可是我覺得在這個問題中，學校的做法是沒有錯誤的，家長的態度決定了孩子以後的學習生涯，也決定了以後的發展途徑。
