內容簡介：小熊寶寶會穿短褲啦。大家都想和他一樣，自己穿短褲。小兔穿上了，大象穿上了……呀，是誰穿錯了？穿短褲多麼有趣呀！小兔子坐着穿，小河馬撅着屁股穿……看，大家的短褲都不一樣啊！不會穿的寶寶彆着急，看看封面，小熊正在教小老鼠呢！
推薦理由：《小熊寶寶》非常的可愛，而且很切合寶寶們的生活實際，可以培養寶寶們良好的生活習慣。在繪本9中寶寶們可以和小熊學穿短褲哦，又有趣又實用的繪本！
內容簡介：小熊玩完玩具啦！小熊的玩具真多呀，都有什麼呢？小火車，布娃娃，還有……小熊走了，玩具們爲什麼哭了？喔，小熊收玩具了。它先收了……又收了……後來收了……最後，小熊和玩具們說了什麼？收好玩具，下次再玩！
推薦理由：簡單重複的語言、好玩有趣的畫面、生動傳神的形象、培養寶寶良好的生活習慣、開發寶寶的智力潛能。在遊戲和快樂中生活；在閱讀與享受中成長。讓孩子學會主動收起自己的東西，潛移默化中養成良好的生活習慣！
內容簡介： 遊戲開始了，小寶寶們排好隊！大象滑梯真好玩，誰接着小河馬？誰接着小熊？誰排在了小貓後面？企鵝鞦韆真有趣，數一數，有幾個動物寶寶在排隊？他們都做了哪幾種遊戲？咦，大家又在排隊了，這回要幹什麼？大家都來排好隊，一個接一個！
推薦理由：這種正面教育可以將正確的規則傳遞給小寶寶們。讓正確的規則先入爲主，成爲孩子們今後自主的一種行爲。
內容簡介： “嗚嗚——哇哇——”誰哭了？小老鼠哭了，呀他摔倒了；小兔子哭了，他怎麼了？小貓和小豬哭了，他們……大家爲什麼都不哭了？長大的寶寶不愛哭。不哭的孩子，真棒！真棒！哪裏來的“嗚嗚——哇哇——”聲？誰哭了？誰把他逗笑了？
推薦理由：培養孩子堅強面對的方法，讓孩子理解哭的情緒，當人害怕，悲傷，孤獨，憤怒的時候都會哭。當寶寶大些的時候，就可以讓他漸漸學會控制自己的各種情緒，而不是爲情緒所主宰。
內容簡介： 呱呱四隻小青蛙冒雨跟着媽媽在散步。嘎嘎、汪汪散步的小動物越來越多！小熊也坐不住了。誰散步的時候天開始放晴了？小熊散步時遇到了誰？關注天氣、動物叫聲、數量、顏色、走路方式等豐富的認知元素的同時，用心地去感受和媽媽一起散步的幸福感覺吧！……
推薦理由：散步是很鍛鍊身體的，而且和家人一起散步還可以溝通感情，創造更多的記憶，所以嘍，小寶寶們要跟着爸爸媽媽散步去。
內容簡介：小熊和小兔子一起玩兒。小鼴鼠來了，小豬來了，還有哪些小動物來了?小狸貓也想跟大家一起玩兒，他學會了一句話，第一次他的聲音有點小。第二次呢?大家一起玩兒真高興!玩髒了，不要緊，洗洗就乾淨了!寶寶們各有各的本領：小鼴鼠會鑽洞，小象能噴水，誰用過小鏟子和小桶呢?
推薦理由：讓孩子愛上交朋友，學會與朋友分享，也學會與朋友團結幫助。
內容簡介：有人要過生日嘍！誰過生日？小兔子採花，小豬摘草莓，小老鼠準備過生日的小熊在幹什麼？看看扉頁就知道了。和寶寶們一起在發現吧！聽，嘀哩哩，是誰在一邊摘花一邊唱歌？看，小浣熊在玩具箱裏找到了什麼禮物？你能猜出小熊過的是幾歲生日嗎？……
推薦理由：精緻用心的圖畫出現在我們眼前，小朋友們與小熊的情誼讓我們感動。寶寶們，記得一起慶祝生日哦。
內容簡介：打哈欠了，困了，寶寶，該睡覺啦！小熊睡了，小老鼠也睡了……你挨着我，我挨着你，大家一起睡着了。被子蓋得好好的，不會着涼，不會感冒。咦，玩具都哪去了？它們也睡覺了吧。安安靜靜的，舒舒服服的，寶寶，乖乖睡吧！
推薦理由：作者從兒童的角度出發，用有趣的圖畫和易懂的文字來講有關睡覺的故事，激發寶寶閱讀的興趣，且能幫助寶寶去培養睡覺的好習慣。
