孩子的出生讓整個家變得更加溫馨更加圓滿，那麼接下來就是對孩子的撫養和教育，正確引導，培養出有道德、有素質、有文化的人。
家庭是每個人最早接觸的團體，因此家庭教育是非常重要，父母給予孩子正確的教導，孩子自然能夠成爲有品德的人，若父母不理會孩子的教育發展，孩子可能會因而學壞。家庭教育隨時都存在，家人對每個人的影響深大，言行舉止；帶給人的感覺都和家庭有深大的關係，因此不只是從小開始的教育，更要在平常時給孩子灌輸正確的觀念。
聽起來很通俗的道理，我們能做到的太少，剛剛爲人父母的我們，在角色上還沒有很快的進行轉變，自己還像個孩子，怎麼才能去教育和培養孩子呢？還好我們有自知之明，我們不會可以學習，人嘛，都是從模仿開始的。
家庭教育的影響
家庭教育就是那樣的容易發生而讓人不自覺，此時此刻，您正在家中陪小孩在作功課或是看電視，或許您們也一起玩電子遊戲、上網查數據。在這融恰的氣氛之下，家庭教育正在發揮着他無窮的魔力。因爲您對小孩的一言一行，宛如滋長的養份正在影響着他的成長。他可能學到您對他知識的瞭如指掌，而鼓舞起他用心於追求學問之上。也可能學到您對事情的處理態度是公平、理性的，而使小孩將來處世時也能有條不紊、耐心對待人事物。
然而「家庭教育」亦猶如水一樣，能載舟亦能覆舟。身爲家長的您，如果有着健全的人格與良好的修養配合較良好的環境，那麼將帶動着您的家庭走向和諧安詳的康莊大道；反之，如果您的觀念偏差、修養低落，所處的環境又不適於小孩的成長，那麼您的家庭將可能逐漸成爲社會問題的根源！現今社會上的種種令人痛心疾首的事件，便是活生生血淋淋的例子。相信現在您對家庭教育已經有個基本的認識了吧！
父母角色對孩子的影響
小孩子一出生所面臨的生活環境就是家庭，家庭是孩童人格特質形成最初的場所，其中對孩子影響最深的角色莫過於父母，父母的一舉一動影響着孩子人格與特質的形成，也就是所謂的「言教」與「身教」，當然，家庭氣氛形成的「氛圍」亦是不容忽視的。作爲父母如果能夠更清楚自己的角色，必能更清楚如何教導子女，而這些觀念可以引導父母的行爲：
（一）父母的「社會地位」對孩童的影響：一個家庭的社會地位影響其文化環境，而文化環境的差異，使人們產生不同的價值觀，而對自己和子女會有不同的期望，教養孩子的態度與行爲就不同。
根據調查，社會地位較低的父母對子女要求較多、行爲標準教死板、不願撫慰子女、不願撫慰子女的無理與發脾氣、對性別角色較刻板印象，對孩子功課的關懷不在意，養成孩子對自己的學業及未來不關心，這就是所謂的「氛圍」
（二）「父母性格」對孩子的影響：由於親子關係非常的密切，又有血緣關係，父母的性格對子女有莫大的影響，父母之性格所造成的家庭氣氛，對子女有潛移默化的作用，席爾斯等人的研究，提出：父母本身是什麼樣的人，以及它對父母角色和對自己的看法，比他如何教導子女更重要。例：如果父母本身老是抱怨、責備，這種怨天尤人的氣氛無形中就影響了子女的人生觀。
（三）父母的「管教態度」對孩子的影響：
1.獨裁：較常使用體罰、或強迫的方式。孩子的個性會較自卑或懦弱。
2.縱容：子女有自主權、很少控制子女、讓孩子自治自制。易養成孩子自大、傲慢無理的性格。
3.權威：強調讓子女在合理的限制內發展自主能力。父母可以用講理的方式，或心理的增強，來引導子女的行爲，而且態度堅決，使子女有所依循，養成孩子明理級守紀律的性格。父母的管教態度與性別子女人數、婚姻狀況及年齡有關。
（四）父母「角色示範」對孩子的影響：爲人父母很少受過正規教育，過去父母如何教育我們，我們就如何教育子女，一個人若滿意他父母的教育態度，而且對自己的現況滿意，就會按照上一代的方式教養下一代。反之，若對上一帶教育方式不滿意，很可能會以相反的方式教養下一代。
（五）父母「人生哲學」對子女的影響：每個人都有自己對人生的看法，父母認爲孩子需要什麼-纔會有一個幸福、成功的人生，它就自然朝向那個方向去教導子女，也就是說，父母對「成功」或「幸福」的詮釋，決定了它教養子女的目標。
綜合以上幾點，歸納出一套合適於自己教育子女的參考或準則，不斷的檢討自己對孩子教養的態度，方可達到和善的親子關係及建立孩子正確的人生觀。
