智力是天生遺傳還是後天培養?一個人的智力是由多種因素決定的，有遺傳基因，更有後天的培養，也有人說過“天才就是1%的才智加上99%的汗水”，所以，一個孩子聰明與否不是出生的那一刻決定的，很大一部分還是跟後天的培養有很大的關係!
智力是天生遺傳還是後天培養?一個人的智力是由多種因素決定的，有遺傳基因，更有後天的培養，也有人說過“天才就是1%的才智加上99%的汗水”，所以，一個孩子聰明與否不是出生的那一刻決定的，很大一部分還是跟後天的培養有很大的關係!
如何最大限度的開發孩子的智力呢?今天給大家介紹幾個簡單遊戲，讓孩子在玩耍中開啓智力大門的鑰匙!
1、數一數
早教專家稱，孩子建立數字的概念需要首先學習數與物的對應關係，當你買了很多水果時，當孩子玩玩具時候...不妨帶着寶寶數數一共有多少個，長時間練習，孩子對數的的概念會慢慢加強!
2、找不同
3歲以下的孩子，對於找不同的遊戲還是有點難度的，但是加強練習，你就會發現，孩子的學習分辨能力是超強的。記得家家小時候，就很喜歡玩積木，那時候就有意識的訓練家家這方面，現在家家在同齡人面前，這方面的能力是比較超前的。孩子在找不同時，需要觀察、比較、分析，然後得出結論，這種訓練可以爲今後進行數學學習及科學探索打下基礎。
3、比大小、比多少
比大小、比多少的遊戲跟找不同遊戲，同樣需要孩子進行觀察、比較分析之後下結論，孩子在比大小的過程中，充分開動腦筋，在孩子認識和理解數字的基礎之上，拿出一些物品隨意分成兩組，讓孩子比較哪組多哪組少。家中幾乎所有的物品以及孩子的玩具都可以拿來做這個遊戲。
4、分類遊戲
不同顏色，不同大小的物體，進行分類遊戲，是對孩子進行分類和數數的綜合訓練。不同顏色的衣服、不同顏色的勺子、不同大小的水果，讓孩子按照一定規律進行分類，你會發現，孩子對這個遊戲有着超乎你想象的興趣!
通過上面的介紹，家長能是不是發現，生活中一些看似微小的事情，好好加以利用，也能培養孩子的智力?沒錯的!天才不是天生的!
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