文明伴我成長手抄報圖片大全，文明讓我們這個社會變得更加美好，如果我們每個人都能夠懂得文明的意義，奉行文明的做法，那麼，我們所生活的這個世界會變得越來越美好。
文明伴我成長手抄報圖片大全：文明的名人名言
1、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。 莎士比亞
2、講究社會公德，愛護公共環境。
3、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 諸葛亮
4、口德，反映着一個人的基本素質。人生在世，必須對自己的言行負責，不是在生活上我們講文明，上網就可以口無遮攔、不負責。
5、有禮貌不一定總是智慧的標誌，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。 蘭道爾
6、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害於戈兵。 管仲
7、交通法規人人遵守，文明城市處處安全。
8、不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。 魏徵
9、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。 司馬光
10、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
11、2001年沙祖康在一次與美方就軍控問題的會談中還曾說過這樣的話：中國是文明古國，有幾千年歷史，文化積澱很深，道德觀念強，有強烈的榮辱觀念，說了謊話都會紅臉。回想起來我們有點對不住朋友，原來簽好合同的項目，因爲我們要履行國際責任，而不能向朋友提供原來允諾的東西。而有些國家千方百計向臺灣出售軍品，卻反說我們搞擴散，他們說這些話從來不臉紅。可能是沒有那樣的文化積澱。
12、禮貌之風爲每一個人帶來文明、溫暖和愉快。 諾文皮爾
13、宣傳安全文化知識，推動安全文明生產。
14、酒是世界上最文明的東西。 厄納斯特海明威
15、禮貌經常可以替代最高貴的感情。 梅里美
16、體育工作很重要問題就是要增強人民體質，這是一個國家富強、文明的標誌。
17、誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死於飢寒。 薩迪
19、人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。 荀子
20、樹立交通文明意識，自覺維護交通秩序。
文明伴我成長手抄報圖片大全：文明的宣傳標語
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
6、學校是學習之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境!
8、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
10、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
11、向老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說“好”。
12、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
13、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
14、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。
15、以濫用水爲恥，以節約水爲榮。
16、講文明，講衛生，講科學，樹新風。
17、講究社會公德，愛護公共環境。
18、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
19、告別陋習，健康文明。
20、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
21、 “勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”、
22、 “今天，你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 23、文明是快樂的源泉。
24、讓我們的心靈像花一樣美麗。
25、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
26、學校是學習之所，文明是成功之本。
27、讓我們告別不文明的行爲。
28、文明是彼此溝通的橋樑。
29、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
30、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!
文明伴我成長手抄報圖片大全：文明的基本介紹
詞語來源
漢語“文明”一詞，最早出自《易經》，曰“見龍在田、天下文明。”（《易·乾·文言》）。在現代漢語中
，文明指一種社會進步狀態，與“野蠻”一詞相對立。文明與文化這兩個詞彙有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味着某種文明，但是沒有文化並不意味“野蠻”。漢語的文明對行爲和舉止的要求更高，對知識與技術次之。
哲學、宗教、藝術萌芽之前，是沒有文明史的，只有莽荒史、原始部落史。
英文中的文明(Civilization)一詞源於拉丁文'Civis'，意思是城市的居民，其本質含義爲人民生活於城市和社會集團中的能力。引申後意爲一種先進的社會和文化發展狀態，以及到達這一狀態的過程，其涉及的領域廣泛，包括民族意識、技術水準、禮儀規範、宗教思想、風俗習慣以及科學知識的發展等等。19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘，認爲生產方式先進，知識豐富就代表文明，而生產能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義爲文明戰勝了野蠻，但是卻沒有意識到他們的行爲其實是真正的野蠻。到了現代西方纔逐漸認識到這種對文明的定義是錯誤的。
文明是使人類脫離野蠻狀態的所有社會行爲和自然行爲構成的集合，這些集合至少包括了以下要素：家族觀念、工具、語言、文字、信仰、宗教觀念、法律、城邦和國家等等。
由於各種文明要素在時間和地域上的分佈並不均勻，產生了具有顯而易見區別的各種文明，具體到現代，就是西方文明，阿拉伯文明，東方文明，印度文明四大文明，以及由多個文明交匯融合形成的俄羅斯文明，土耳其文明，大洋文明和東南亞文明等在某個文明要素上體現出獨特性質的亞文明。
分類
文明是人類所創造的物質財富和精神財富的總和，一般分爲物質文明和精神文明，此外還有把文明三分法、四分法、六分法和其它標準的分法。
在分析的同時還應結合在一起理解，其兩者間是相輔相成的。
標準
一般標準
物質文明
物質文明是人類改造自然的物質成果。表現爲人們物質生產的進步和物質生活的改善，是精神文明的物質基礎，對精神文明特別是其中文化建設起決定性作用，物質文明的性質爲生產方式所決定。
精神文明
精神文明是人類在改造客觀世界和主觀世界的過程中所取得的精神成果的總和，是人類智慧、道德的進步狀態。
一是科學文化方面，包括社會的文化、知識、智慧的狀況，教育、科學、文化、藝術、衛生、體育等項事業的發展規模和發展水平。
二是思想道德方面，包括社會的政治思想、道德面貌、社會風尚和人們的世界觀、理想、情操、覺悟、信念以及組織性、紀律性的狀況。
作用是爲物質文明的發展提供思想保證、精神動力及政治保障，法律保障和智力支持。
