很多孩子都有丟三落四的壞習慣，不是忘記那個就是丟了這個東西，那麼，孩子總愛丟三落四該怎麼辦呢？一起來聽聽下面的故事吧！
孩子總愛丟三落四怎麼辦
1、父母要率先垂範
父母的一言一行對孩子的影響較大，而且這種影響往往是潛移默化的，在收拾整理東西方面也不例外。要求孩子的鞋子擺放整齊，首先自己的鞋子不要脫了亂扔；要求孩子把櫃子和抽屜裏的東西放好，首先自己要把物品擺放得整整齊齊；要求孩子把用過的東西及時歸原，首先自己要做出表率。
2、固定孩子放物品的位置
給孩子一個固定的地方，有條件的家庭可以給孩子一個專門的小櫃子，擺放孩子的書本和玩具，要求孩子把課本、練習本、玩具分類擺放，家長還要協助孩子掛置一些布娃娃、張貼一些兒童畫，把這片小天地營造成一個少年兒童小世界的氛圍，吸引孩子去喜愛和珍惜自己的這一片“小天地”。
3、讓孩子學會珍惜
現在的孩子都是家庭的中心，很多事情不用開口，父母就已經幫他做好了。長期下去，孩子的依賴性就會很強。所以，家長要學會“偷懶”，來培養孩子的獨立性，放棄依賴性。如收拾書包，家長要儘可能地把這些小事交給孩子來做，讓他們從小事中培養獨立的習慣。
4、讓孩子認識到丟三落四的壞處
讓孩子認識到丟三落四的壞處，您不妨試試以下方法： 不能孩子一丟了東西就給他買新的。只有當孩子意識到東西丟失後很不方便，纔可能會更多地認識到丟三落四的壞處。 比如，紅領巾丟了，別急着買，讓他去挨一次批評；水壺丟了，讓他口渴一天等。讓他認識到丟三落四會帶來損失，他以後就會小心了。 另外，很多家長會懲罰孩子用自己的零花錢去買經常丟失的東西，這種做法的效果也不錯。讓孩子用自己的零花錢買東西，會讓他知道錢的來之不易。
5、避免嘮叨
三、四歲的幼兒，正處於第一反抗時期，如果父母不斷重複嘮叨他的行爲的話，反而會引起他的反抗心。所以，不要一直強調他忘東忘西的行爲，當孩子有進步的表現時，不妨大方的誇獎他。同時，父母應爲孩子創造能穩定情緒的環境，幼兒便能慢慢減少掉東西的次數。
