1、知道水是我們生活中不可或缺的一部分，瞭解水的珍貴，懂得要珍惜水資源。
2、能夠根據教師提供的主題內容小組合作進行繪畫，並確定宣傳語。
3、初步嘗試用抽象的方式表現宣傳內容，感受宣傳畫的多種形式。
活動準備：有關"珍惜水資源"的宣傳圖片PPT課件。
一、出示PPT圖片(乾涸的地面)，激發情感。
師：小朋友，你們看了這些圖片有什麼感覺?這些圖片想要告訴我們的是什麼?你是怎麼看出來的?
二、觀察、談話，瞭解如何珍惜水資源。
1、這些圖片想要告訴我們的又是什麼呢?你是怎麼知道的?
2、要珍惜水資源，我們可以怎麼做呢?
三、小組合作宣傳畫--珍惜水資源
1、師：今天，我們要來合作完成這張作品，我請小組長負責，請你們根據老師給你們的內容來確定畫面內容。(水龍頭、乾涸的地、眼淚、循環利用、接住每一滴水、地球喝水)
2、幼兒小組作畫，教師出示相關圖片供幼兒參考。
3、添加宣傳語：請爲你們的宣傳畫加上一句響亮的標語。(教師提供宣傳語供幼兒選擇)
四、作品展示、交流、宣傳。
1、請每組代表介紹自己的宣傳畫：你們想要宣傳的是什麼?請大聲說出你們的宣傳語。
2、請幼兒以小組爲單位，到各班進行宣傳。
3、將宣傳畫張貼到幼兒園醒目的地方，起到全園宣傳的目的。
