1、培養幼兒對玩草墊的興趣和嘗試精神。
2、學習雙腳立定跳遠，雙腳向前行進跳等動作。
3、培養幼兒友好合作的優良品質。
4、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
1、與幼兒人數相等的草墊。
2、活動前檢查場地上是否安全，幼兒的衣着、鞋是否合適。
一、開始部分
1、我們手裏都拿着什麼?(草墊)這可不是一塊普通的草墊，是一塊神奇的魔盤，它是我們鍛鍊身體的好朋友。
2、我們用草墊來鍛鍊身體，做草墊操。
二、基本部分
1、個人玩草墊。
(1)你們能想出玩草墊的各種方法嗎?比比看誰的本領最大，辦法最多。
(2)分散自由玩草墊，如投草墊，頭頂草墊練平衡，滾草墊、雙腳立定跳過草墊等，重點指導幼兒雙腳立定跳過草墊。
(3)請個別幼兒示範草墊的各種玩法，並帶領全體幼兒練習。
2、合作玩紙盤。
(1)兩人合作可以怎麼玩草墊?
(2)多人合作玩草墊，重點指導幼兒雙腳向前行進跳等動作。
3、遊戲：過河奪旗。
(1)小朋友，下面我們要進行奪紅旗比賽，你們想參加嗎?
(2)教師講解比賽方法和規則。
分成四隊站好，各隊第一個幼兒雙腳向前行進跳過草墊，從右邊返回拍第二個幼兒的手後，第二個幼兒才能跳，第一個幼兒回到隊列最後站好；依次進行，哪隊最後一名幼兒先把紅旗奪回來爲勝者。
(3)比賽進行3～4次。
三、結束部分
1、小結講評，表揚積極參與，有嘗試精神的幼兒。
2、下次我們還要玩投飛盤的比賽，看誰投的最遠。
