孩子8歲的時候，看童話《小王子》電影，問媽媽，狐狸爲什麼要等別人啊？
因爲孤獨啊。這個答案，我還是沒說。孩子12歲的時候，小學畢業，有一天告訴我，媽媽我覺的好孤獨啊，小學的同學，以後就不會見面了，就會把彼此忘了。
我微微吃驚，沒想到一直避免提起的兩個字——孤獨，孩子自己提出來了。
是啊，我們中國的爸爸媽媽，有三個話題一直不敢和孩子談，一是死亡，二是性，還有一個是孤獨。
前兩個，偶爾有文章談起，但孤獨一直無人觸碰。因爲孤獨和前兩個不一樣，無處不在深入骨髓，卻又s不了人，大家就覺得可以不談，但其實關於孤獨，關於怎樣和孩子談孤獨，下面的四點，的確需要我們爸爸媽媽瞭解哦。1、在國外，孤獨是必須和孩子談起的話題國外的爸爸媽媽和孩子談孤獨的時候，不會像成年人之間探討那麼深入，卻不會刻意避免。
比如從幼兒園開始，孩子不開心了，老師會問孩子你怎麼了，談談你自己的感受，孩子你是覺得自己孤獨麼？更別提小學中學大學，無所不在的心理醫生，心理諮詢室了。
尊重孩子作爲獨立的個體的感受，的確是歪果仁的優點，值得學習哦，而不像我們，孩子不開心的時候，只會說寶寶你想吃什麼；寶寶笑一笑，我帶你去坐摩天輪啊；孩子你這塊蛋糕特別好吃，你吃了這塊蛋糕就開心了。2、孩子從什麼時候開始感覺到孤獨？三歲以後。
一歲以前，孩子感覺自己和媽媽是一體的，全知全能，媽媽就算不搭理自己，孩子哇哇哭，感受到的也是恐懼，不是孤獨。
1-3歲，孩子漸漸明白媽媽是媽媽，自己是自己，開始逐漸發展獨立的人格體系。
三歲以後，孩子已經具備了獨立的人格，一旦徹底感覺到自己是一個獨立的人，開始對這個世界的獨自探索，孩子就開始漸漸感覺到孤獨。
或許，是他們獨自玩玩具的時候，或許，是他們在陽光下掏螞蟻窩的時候，孤獨這種感受就開始萌芽，雖然孩子不能準確命名這種感受。3、人的行爲的一大原動力，是避免孤獨爲什麼我們明明告訴孩子，不要和同學聊qq，去寫作業，孩子還是聊聊聊，聊不休？
因爲孩子聊qq的時候，感覺和同伴在一起，感覺不孤獨，孩子聊qq這一行爲，就是避免孤獨。
爲什麼我們明明告訴孩子，班裏那個同學習慣不好，少和她接觸，孩子還是很喜歡和她玩？
因爲某種程度上，她和孩子投契，這種投契的感覺，讓孩子覺得不孤獨。
心理學家說，避免孤獨，是人的行爲的內在原動力，就連我們大人，爲了避免孤獨，都會做很多事情，夜夜捧着手機不睡，批閱朋友圈奏摺，甚至不少女孩子到了三十歲，會放棄對理想伴侶的渴望和等待，隨便找個男人結婚。
避免孤獨的內在原動力這樣強大，我們有什麼理由苛責孩子，否定孩子對於孤獨的感受？4、怎樣對孩子解釋孤獨，可以激勵孩子奮鬥？孤獨是這樣強大，那麼，當孩子孤獨的時候，當孩子因爲孤獨，沉浸於網絡、qq，和壞孩子一起玩的時候，我們應該怎麼辦呢？應該怎樣對孩子談起孤獨呢？
我們應該告訴孩子，孤獨很正常，它是一個淘氣的孩子，隨着你越來越大，會常常來光顧。
人生而孤獨，孤獨不可以完全避免。
想要感覺不孤獨，就要和人，和外界產生鏈接，小孩聊qq，和大人聊微信是一個道理，都是爲了和人產生鏈接。
除了這種方式，還有一種對抗孤獨更好的方式是創造，是改變世界。像喬布斯，像馬雲，像facebook的創始人巴扎克還有他的妻子一樣去改變世界，改變人們的生活方式，和這個世界產生更深層，更久遠的鏈接。而想要產生這樣的鏈接，就需要我們小時候不浪費時間，找到自己的興趣點，持之以恆地去實踐，去學習。
這樣對孩子解釋孤獨，就會激勵孩子去奮鬥。
或許孩子暫時聽不懂，但爸爸媽媽一旦對孩子提起過這些話語，某天，某個時候，這些話語就會恰逢其會電光火石，在孩子心裏閃現出來，孩子會做出屬於他們自己的選擇。這恰恰也體現了我們父母對於孩子的意義——愛、交流和啓迪不是麼。
