隨後，奶奶火速買了個小馬桶，開始訓練艾米大小便。結果現在孩子尿褲子的問題非但沒解決，還出現了便祕的新問題。據說，最近奶奶又從街坊鄰居那裏蒐集到了不少民間祕方，打算嘗試用艾條薰肚子，或者使用開塞露或肥皂條來解決新問題。最近閨蜜艾米媽媽有點焦慮。2歲多的艾米被奶奶帶回老家避暑，最近奶奶一打電話就抱怨艾米動不動就尿褲子、尿牀，有時候還尿到沙發上。跟艾米視頻的時候，奶奶還在一直嘮叨，“這孩子就是被你們用紙尿褲慣出來的壞毛病，不會大小便，故意尿褲子、尿牀、尿沙發氣我！”
“我一定得殺回去，堅決不能讓她把我閨女變成對她言聽計從的士兵！不過，爲啥艾米就不能像其它孩子一樣學會不尿褲子呢？”看着閨蜜殺氣騰騰瞬間又變哀怨的眼神，我心中默唸一萬個“對不起”，改名換姓跟她分享了一個朋友的真實故事。
據說安慰人的最佳方式，就是告訴她，有人比她更慘。
這個主人公一路尿牀尿到15歲。他有個極其嚴格的爸爸，從小到大因爲尿牀挨的打、遭受的辱罵簡直數不勝數。爲了治好他的“尿牀病”，他奶奶在他6歲時甚至讓他吃過兔子屎（畫風有點重口，請見諒）。無數次在夢裏四處找廁所，醒來牀上已經是汪洋大海。爲了不讓爸爸發現，他曾不敢曬被子，大冬天用身體捂熱褥子。
說來也奇怪，15歲那年，他父母的工作終於穩定下來，結束了兩地分居。他終於不再跟着奶奶生活，跟父母的關係慢慢變得融洽，尿牀病也奇蹟般地自愈了。
“一覺醒來，發現褥子乾乾爽爽的感覺，真是太好了！”
試想一下，你如果現在尿褲子、尿牀甚至大便到褲子裏，最不期待被怎樣對待？
體罰、辱罵、攀比、嘮叨、恥笑、動不動就提醒你去上廁所，一直灌輸“屎屁尿”是不雅的話題，請問感受咋樣？
作爲一個心裏承受能力還不錯的成年人，坦率的說，我會覺得很！不！爽！那麼，對於一個6歲以下的孩子呢？
自卑——“XX已經會用小馬桶了，爸爸媽媽覺得她比我棒” 自暴自棄——“我就是學不會坐在馬桶上尿尿，我真的不行” 報復——“我一尿褲子，他們就暴跳如雷。
哼，不讓我看電視，我就尿褲子給你們看！” 不得不承認，入廁訓練已經成了一個被大人們過分誇大的問題。因爲大人們談“屎屁尿”色變以及盲目陷入攀比誰家孩子更早不用紙尿褲的競爭中，可能會帶給孩子內疚和羞辱感，讓孩子陷入權力之爭、報復循環。
很多時候，除了極少數因爲病理原因尿褲子的孩子，多數孩子尿褲子尿牀的問題主要是因爲周圍惡劣的人爲環境。比如父母不懂得孩子發展規律，惡意粗暴打斷或者干涉孩子自我探索的過程；家庭不和睦，親子關係冷漠，或者家裏有了二寶，會讓孩子產生尋求關注、自卑、自暴自棄等心理；孩子在幼兒園等羣體生活中感受到了壓力而且無法排解……
現實很殘酷，但是我們不得不承認，很多父母正在或者已經成爲讓孩子尿褲子的罪魁禍首。 知道真相的你，心裏有沒有一陣一陣地疼？
艾米媽媽說，奶奶跟鄰居大爺大媽們聊起孩子尿牀尿褲子的問題，經常聽到他們不屑地說，“想當年，院兒裏的孩子們不都是自己學會大小便，哪有現在孩子這麼費勁……”
其實，對於6歲以前的孩子而言，學會控制大小便是一個需要不斷練習才能完成的系統工程。
就小便來講，膀胱充盈有便意——反射到大腦——大腦發出上廁所的信號——採取行動到洗手間完成排便動作，這個簡單的工程對於2歲多的孩子而言，需要經歷四個階段，每一步都不容易，每一個階段都需要孩子自己去感受、去練習、去掌握。
在一歲半到三歲孩子建立自身排便系統的過程中，還會經歷大概2-6個月的“肛欲期”。這個時期的孩子會表現出來故意憋大便在褲子裏、憋小便尿褲子、喜歡研究大小便、上廁所的規律被打破（很頻繁的上廁所）、排便之後面紅耳赤很興奮等現象。這是因爲，他們正在感受自己身體的祕密，感受肛門和尿道括約肌的收縮釋放技能。
所以，如果你的孩子正處於這個時期，請尊懂孩子排便系統的發展規律，無條件接納和理解孩子的表現。
但是，如果錯過了呢？別擔心，孩子還會有自然修復的機會。
有個快4歲的男孩在咖啡館的角落小便，被他爸爸媽媽發現的時候很驚慌。黑臉的爸爸準備發怒，媽媽馬上拍了拍爸爸，說了句“孩子的身心健康比面子更重要，”於是迅速從包裏拿出來很多紙巾擦乾地上的小便，又帶孩子去了洗手間。 內心給那個媽媽點一百個贊！允許孩子自我修復控制大小便的機能，這纔是無條件的愛！
不要曲解花時間訓練孩子的目的不管閨蜜愛聽與否，艾米奶奶買來便盆以及願意花時間訓練孩子，都是值得稱讚的。只是，花時間訓練的目的並不是滿足大人出門得瑟的虛榮心，呵護大人那虛無縹緲的面子。擺脫大人的干預，讓孩子自己掌握什麼時候大小便，真正掌握這門生存技能這纔是我們花時間訓練的目的。
首先我們需要平靜對待，學會理解孩子，並尊重自己。
在面對孩子尿褲子尿牀的時候，平靜的對待，不要用羞辱、攀比等方式讓問題複雜化，請嘗試理解孩子，接受你的孩子。問問孩子的感受，是否需要幫忙。也請勿過度焦慮，過度治療（比如把憋便當成便祕來治療，讓孩子心理有陰影）。
同時，請尊重自己，停止嘮叨或者說教，決定自己要怎麼做，而不是控制孩子怎麼做。比如，如果孩子3-4歲期間尿溼褲子，可以嘗試教給他們自己照顧自己，學會清洗尿溼的衣服。
其次，給孩子更多自主選擇權力，可以提供一些改善問題、預防問題的選擇，他們自己做決定。比如，問問孩子是否願意在夜裏定時叫醒他去尿尿；讓孩子選擇一個他們喜歡的小馬桶等等。
再者，用讀繪本、遊戲力等方式讓孩子在愉悅中掌握技能。 《小熊寶寶繪本6：尿牀了》《尿牀大神》《哎呀尿牀了》《湯姆尿牀了》等繪本都是以尿牀爲主題，詼諧生動而又引人深思。同時，跟小朋友玩遊戲也能讓孩子在愉悅中掌握更多技能。
海蒂在兩歲的時候很有愛心，喜歡喂小區的流浪貓吃東西。因此，海蒂媽媽就跟她一起玩兒喂小便盆玩吃東西的遊戲。一有尿尿和便便就高喊，“小便盆，你的小主人給你送飯了！”海蒂感覺到了自己的價值感，自然樂此不疲。有時候，拉完還自我欣賞一下便便，“這次做的是媽媽飯和寶寶飯（因爲有兩坨）”、“這次是小蛇”、“這次是冰淇凌”……
所以，面對這個話題，請放輕鬆。也請堅信，只有當孩子感覺好的時候才能做的更好。我們需要做的，就是給孩子真正的“無條件的愛”，耐心陪他們學會更多的生存技能，並慢慢長大。
