這兩種方法的確能使孩子獲得平靜，但這都只是暫時的，而且孩子是口服心不服，指不定什麼時間又出來“興風作浪”了。嚴重的是給孩子的內心埋下深遠的後遺症。可以這麼說：前者，孩子掌握了“征服”家長的祕訣；而後者，孩子的心靈受到創傷，同時家長的內心也不好受。
願望得不到滿足，其實對於一個正在成長的孩子來說是一件十分正常的事情，並非意味着孩子的性格上有什麼缺陷。
發脾氣這種行爲也只是暫時的、階段性的。一般來說，幼兒從一歲多開始就會出現脾氣大的現象，這是因爲他們的智力和運動能力發展的速度遠遠超過了語言能力的發展。
小孩子想要什麼卻沒有耐心等待，又無法用語言來表達自己的感受，於是就會出現發脾氣的現象。
孩子的個性差異很大，有的孩子非常愛發脾氣，但是有的孩子就比較溫和。孩子四歲以後，就會更加的獨立自主，然而還會出現新一輪的執拗，不過在這個時候給孩子講道理，讓孩子自己承擔所做事情的後果，都比以前容易的多。
遇到這種情況，一般家長都會平心靜氣的接受孩子的這種特性，並充分利用這次的機會，將困惑化作孩子成長的動力。
這時家長要注意耐心的引導孩子：
1.推遲滿足自己的願望，接受令他失望的現實
2.家長應該控制住自己的情緒和衝動
3.用恰當的語言，而不是令人難以忍受的尖叫
