1
最近帶小傢伙回鄉下老家，發現小小魚的一個玩伴變了很多。
以前那個總是躲在奶奶屁股後面的小女孩不見了。
而是一個臉上帶着微笑，敢和一羣孩子一起奔跑，還總是衝前面的小女孩。
我覺得奇怪，問緣故。
原來孩子現在是自己的媽媽帶了。她媽媽換了一份工作，回到家周邊的一個工廠做小會計，當然收入不如以前在城裏。但是她能每天下班回來帶孩子，週末能陪在孩子的身邊。
以前這個孩子是周邊最老實也是最膽小的一個孩子。
如今在媽媽的陪伴下，開始變得樂觀積極，自信大方了。
還記得以前，我帶着小小魚去外邊路上玩，她總是怯生生地看着，然後跑到奶奶屁股後面，揪着老人的衣角，小心嘀咕，我要給爸爸打電話，我要找我爸爸。
“你爸上班呢！你媽也要上班，你不知道我帶你多辛苦，你以爲我想帶你啊！”老人總是兇她一下，這時候孩子的頭都埋到脖子裏面去了。
2
很多的父母說自己的孩子不自信。當然有一些是天性使然，性格氣質趨於內向。這樣的孩子表現的比較內斂，看上去不自信。但實際上內心充滿力量的孩子居多，不要被外表所迷惑了。
而真正不自信的那羣孩子，是家庭造成的。
孩子都需要從心理上不斷的自我肯定來獲取前進所必不可少的原動力。而對自卑的孩子來說，要擺脫自卑的陰影，並樹立自尊和自信，得到肯定無疑非常重要。
父母要做的就是：肯定孩子，陪伴孩子，給孩子摸得着的你！在心靈上給予肯定，在生活中給予陪伴。
童年時，孩子和父母的關係，會內化成孩子的內在關係模式，從而決定他一生的性格命運。
孩子最大的自信心來源就是父母的肯定和信任。哪怕全世界的人都說他不好，你還是要站在他這邊，肯定他，陪伴他。
有人會說，難道要給孩子溺愛嗎?
但是，我們很多的父母最大的問題不是溺愛，而是不會愛。
在該給孩子愛的時候故意去壓制他，剝奪他對愛的感受，又不去聆聽孩子對愛的呼喚和表達。
很多時候，比在乎孩子來說，父母更在乎外界人的看法。很多父母一旦有人說自己孩子的不對。他們動手和責罵的速度非常快，不問緣由。因爲他們自己的內心早就給孩子貼了標籤。
我曾見過一個媽媽，他一直覺得自己的孩子是個搗蛋鬼，經常把其他的孩子弄傷。
所以有一次一個媽媽牽着一個哭喊着的孩子經過她們家門口。
她馬上把兒子叫過來，拿着棍子問：那個孩子是不是你打的。
惶恐而委屈的兒子望着自己的媽媽，內心是何等的失望難受呢！
3
曾看到一個這樣的故事：
有位母親第一次參加家長會。幼兒園的老師說：“你的孩子有多動症，在板凳上3分鐘都坐不了。”回家的路上兒子問老師說了什麼，她鼻子一酸，差一點落淚。“老師表揚了你，說寶寶原來在板凳上坐不了1分鐘，現在能夠坐3分鐘了。別的家長特別羨慕媽媽，因爲全班只有寶寶進步了。”
那天晚上，兒子破天荒地吃了兩碗米飯。第二次家長會，老師說：“全班50名同學，這次你兒子數學排49名，我懷疑他有智力問題，最好帶他到醫院看一下。”
回家的路上，她哭了。回到家裏，看到誠惶誠恐的兒子時，她振作精神：“老師對你充滿信心，你並不是一個笨孩子，只要你能夠細心些，會超過你的同桌。”說這些話時，她發現兒子暗淡的眼神一下子亮了。
第二天上學，兒子比平時起得都早。孩子上了初中，又一次家長會，老師告訴她：“按你兒子的成績，考重點中學有點危險。”她還是告訴兒子：“班主任對你非常滿意，只要你努力，很有希望考上重點中學。”
高中畢業，兒子把清華大學招生辦的通知書送給了媽媽。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”
這時，她再也按捺不住十幾年聚集在內心的淚水。
如果你覺得這只是一個煽情的小故事，那我覺得這個故事也是值得爲人父母的我們學習的。父母對孩子的肯定，能給孩子自信和動力。
4
我想很多父母都發現，自己鼓勵孩子的一些正面行爲，孩子會不斷地去鞏固那個行爲，期待通過做好這件事得到你的肯定和鼓勵。
比如陪小小魚讀書，他有時候會自己即興表演一下，我會給他鼓勵，讓他發揮，繼續講這個故事。有時候他也會認錯東西，這個時候，如果你來一句，怎麼這麼傻啊！孩子閱讀的熱情被打擊了一半。
要知道，誰都喜歡聽讚美的話。特別是小傢伙們，他們天真無邪，非常在乎父母的看法。他們對每一點小小的進步都非常在乎，渴望得到父母的肯定。
有一位淘氣的小姑娘，平時總是因爲淘氣而受到媽媽的責罵。有一天，她故意表現得特別好，但從開始到晚上睡覺前，媽媽沒有一句表揚的話。她躺在牀上哭了。“難道我今天不是很乖的小姑娘嗎?”
孩子比我們想象的，更通情達理，只是你給予她足夠的愛，足夠的自由。請不要吝嗇自己的讚美和愛。
人類本性中都渴望受到讚美，孩子尤其如此。所以對孩子的一點點進步都要及時鼓勵。
你不能說這些話：傻瓜、笨蛋、沒出息！白養了你！
如果你想說，要不對着鏡子先說給自己聽聽，看看你可怖的面目和那種責罵產生的負能量。這種暴力語言是一種非常厲害的武器，能夠誅心。
5
盧梭在《愛彌兒》裏提到：讓人真正痛苦的是人的慾望超過了實際的能力。
我非常贊同這句話，當然那些已經被成功學洗腦了的人不會贊同。在他們的世界裏，人定勝天，只要跟着導師走，一定會成功。
很多人將當下的這些慾望，夾到了養育孩子的方法之中。從小就喜歡拿孩子去跟其他人比。
而讓孩子真正失去信心的是一次又一次被無情的打擊。
這種打擊來自父母給設定的那些高高的目標，來自父母嘴裏的別人家的孩子。
真正明智的父母，他們會去理解孩子，孩子遇到困難時給予幫助，成功後給予獎勵。發現孩子的長處，告訴他。不會去提不切實際的過高要求。
6
如今，千萬不要以爲生的孩子少，爸爸媽媽給的愛就多。在以前，兄弟姐妹多的年代，哥哥如父，姐姐若母，一羣兄弟姐妹在一起，也不缺愛。
現在一個孩子，問題反而更多了，很多的孩子是孤獨的，缺少小朋友之間的溝通。
如果父母沒有有效的陪伴，就會出現問題。
如今，很多的父母疲於奔波，忙於創造更好的生活條件，但往往忽略了跟孩子之間真正的情感交流。
也許只有孩子過生日或者生病了，才能陪在一起。只有考了好的成績，纔得到父母的獎勵大餐。但更多的時間，父母都和孩子不在一個世界，不在一個頻道上。
哪怕經常見面，心靈沒有交流的大有人在。但是，愛不就是一點一滴的陪伴嗎？
根據心理學家埃裏克森的人格發展八階段理論，青春期階段如果不能正常的發展就會對人生形成不確定性或者說是無歸屬感、爲人冷談冷漠、缺乏關愛的意識。
據統計，在少年犯受試者自我報告的受到忽視或虐待的歷史中，有26%~84%的個體受到的是忽視或心理虐待。
這些少年犯多數都存在認知方面的障礙或情感方面的缺陷，如存在敵意歸因、道德感喪失、述情障礙或情感表達不良等，這類青少年犯罪率較高，伴隨着明顯的反社會性格特點，不僅讓自己和家人傷心。
當孩子在成長過程中受到了情感忽視，那麼長大成人後很難成爲一名合格的父母。一個問題父母今後又會帶出一個問題孩子，是多麼的可怕。
7
在太多的家庭裏，父母對孩子文化素質的重視程度遠遠高於對孩子心理素質的重視程度。
如果沒有重視兒童青少年心理髮展規律，哪怕再多的分數，再好的房子車子，也換不回一個健康陽光的孩子。
這世間，唯有錯過的人生無法再重來。孩子的成長也是如此，不會重來，在那些年錯過的就永遠錯過了。
要知道，孩子需要得到的是父母獨一無二的愛，而不只是一種照顧。
克里希那穆提曾說：如果父母真的關心他們的孩子，社會在隔夜之間就會改變，我們會有不同的教育，不同的家庭，會有一個沒有衝突、沒有戰爭的世界。
用心陪伴孩子，給孩子一個能夠摸的着的父母。
