白大衛，西班牙臨牀心理醫生、靈性導師。15歲正式走上心靈成長的道路，在世界不同角落探索心靈成長的各種技術、學派和傳統。在世界各地執教“內在小孩”課程。著有《你不是孤單一人》
兩個孩子會比只有一個好嗎?過去的幾十年，社會科學家們對這個古老的問題進行了很多研究，但仍然沒有什麼確定的答案。
其中一個特別值得提及的，是澳大利亞大學的卡梅隆教授和同事對中國獨生子女進行的研究。結果顯示，與多子女家庭長大的孩子相比，獨生子女長大後明顯缺乏信任感，更傾向於迴避風險，不願意競爭，看問題更爲悲觀，社會公德心更弱。這個結果刊登在了2013年的《科學》雜誌上。
對於獨生子女的偏見
其實，對於獨生子女的“壞名聲”的研究數據可以追朔到1896年美國心理學家豪爾的研究論文，他的結論是，獨生子女是一個孤獨、受寵、愛發號施令、喜怒無常的小人兒。直到今天，這個偏見依然存在。但事實上，無數研究顯示着完全不同的結論。成千上百的研究顯示，獨生子女，從整體上來說，和那些有兄弟姐妹的孩子並沒有什麼不同。有些研究甚至發現，獨生子女在某些方面比起有同胞的孩子具有優勢。比如：在智力水平、受教育程度和職業發展方面，獨生子女都高於平均。這是因爲，獨生子女能獲得父母更多的關注和支持，而越大的家庭，父母能分配給每個孩子的時間、關注和經濟支持就越少。因爲和成年人在一起的時間更多，獨生子女更有可能早早發展出興趣。很多很有影響力的成功人士都是獨生子女，例如達.芬奇，富蘭克林.羅斯福。
至於獨生子女會被寵壞，真實情況是，無論是否獨生子女，孩子都有可能因爲父母的養育方式而被寵壞。
兄弟姐妹的關係幫助孩子成長
但是，有一點也不可否認，有兄弟姐妹提供了非常深刻的共享童年的聯結，這是數不清的共同生活的體驗。孩子們通常都會認爲在家庭裏最強烈、最可信任的夥伴是他們的同胞，即使他們常常互相爭鬥。兄弟姐妹的關係是孩子在成長中學習解決衝突的最佳工具之一。擁有同胞意味着要學習如何共有父母、玩具、食物和空間，而這本身就是非常有價值的生命教訓。除了童年之外，擁有兄弟姐妹也在後來的生活中提供了非常重要的支持系統。
沒有理想的，只有合適的
增加一個孩子，意味着生活方式、家庭動態、經濟情況等方方面面的變化。養育另一個孩子的高成本是很多父母主要的顧慮。其次是時間。
我的建議是，在決定要第二個孩子的時候，期望要現實一些。每種情況都有好處與壞處的混合。最終的決定取決於，對於父母來說什麼是最佳的。父母可以評估自己的處境然後決定是否要第二個孩子。正如社會心理學家蘇珊.紐曼所說：“理想的孩子的數量就是你和你的伴侶所達成一致的數量，而且那應該不至於讓你們負擔過於沉重或是日子難以爲繼，以至於總生活在恐慌中。因此，這種選擇對每對夫妻來說都是不同的，能做決定的只有他們自己。”
