1.要鼓勵幼兒提問，並做到有問必答。孩子提問，說明他的腦子在思考問題。儘管有的孩子提出的問題幼稚可笑，但也不應取笑，而要支持，以培養孩子提問的積極性。對於孩子提問要有問必答，比較簡單的問題可以直接回答，較複雜的問題可以翻翻書，想一想再回答。回答儘量做到深入淺出，不要成人化，讓孩子達到“問、答、解、通”的效果。切不可“我沒空”，“你真煩”，對孩子提問採取不理不睬或者嫌煩、討厭的表示，否則，不僅使孩子感到失望，而且撲滅了孩子智慧的火花，孩子真誠、熱情的求知慾望會變得淡漠和無所謂了。
2.要誘導孩子思索和探究。對孩子的提問，成人還可以通過反問來引起孩子的思索，有時通過“問”引出一連串的“爲什麼”，來增強孩子的探究慾望。例如孩子在玩水時發現塑料和木頭的玩具都浮在水面上，他就問爲什麼?這時成人可以找一樣鐵製的玩具或物品給孩子，叫他放入水中再看一看，並叫他想一想爲什麼。這樣孩子玩水的積極性越來越高，他會找許多不同材料的東西放入水中，觀察它們的浮沉現象，從觀察中又提出了許多問題。在這樣的基礎上，成人再幫助孩子歸納出一些沉浮道理，使孩子的求知慾得到滿足。但過幾天，孩子又問“鐵製的輪船爲什麼不沉下去呢?”，說明他平時通過觀察、思想，提出更有廣度和深度的問題。
總之，“問”是思考的起點，獲取知識的鑰匙，如果渴望孩子成才，那就大膽地鼓勵孩子提問並積極回答問題。
