孩子到了一定年齡，家長們該放手讓他們進入幼兒園這個小集體，學會與人相處以及學習一些基本知識。初期，孩子們都會對幼兒園產生牴觸心理。怎樣化解孩子們對幼兒園的排斥，家長們除了學會放手還要了解孩子們不願入園的原因。
家長們護送孩子應注意：
★上幼兒園前，先告訴寶寶：“你在幼兒園裏開心地玩，當下午放學時，媽媽一定會來接你的”，這會讓孩子感到父母親並沒有扔下他不管，他還會回到父母身旁的。
★一些父母因爲孩子捨不得他走，但又要趕着上班，只好偷偷地離開幼兒園，這種做法只會造成孩子更大的不安與害怕，因此父母親最好在幼兒園裏安頓好孩子，讓他感到放心，然後再離開。需要提醒的是，如果孩子仍然不讓你離開，你的態度一定要堅決，否則孩子容易產生強烈的依賴心理，不利於焦慮的消除。
★還可以採取轉移注意力的方法，用教室裏好玩的玩具和積木吸引他們，轉移他們的注意力。
★父母親不要在送孩子上幼兒園的路上，叮囑他要聽老師的話，要守紀律，要懂禮貌，唱歌時要大聲，畫畫時要畫大些，這些過高的要求、禁令或者勸告也會使孩子感到無法達到要求而出現焦慮不安的情緒。
★如果孩子對母親依賴心理過重，可讓爸爸送孩子上幼兒園。
幼兒不願意去上學的理由一般有三個：
第一是表現不佳，有的幼兒因爲智力較低，學習表現不好，經常遭到老師的批評;有的幼兒好勝心強，特別在意老師的讚揚，一旦老師批評或責備他，他就會受到挫折而害怕上學;有的幼兒則是沒有處理好與其他小朋友的友好關係，常常與小朋友吵架打鬧，因而產生排斥幼兒園的心理。父母親可以對症下藥，針對不同的原因進行不同的開導，消除他的恐懼症。
第二是表現不佳，有的幼兒因爲智力較低，學習表現不好，經常遭到老師的批評;有的幼兒好勝心強，特別在意老師的讚揚，一旦老師批評或責備他，他就會受到挫折而害怕上學;有的幼兒則是沒有處理好與其他小朋友的友好關係，常常與小朋友吵架打鬧，因而產生排斥幼兒園的心理。父母親可以對症下藥，針對不同的原因進行不同的開導，消除他的恐懼症。
第三，是社交能力弱，有些孩子的語言表達能力差，沒有學會與人相處的技巧，除了自己在角落裏玩玩具外，沒有小朋友和他一起玩，因此在班上不受歡迎，所以也就不喜歡去幼兒園。
